24.05.2023 r., w ramach realizacji programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” uczniowie naszej szkoły i Szkoły Podstawowej w Judzikach (współpraca w realizacji tego samego programu) zwiedzali dwa obiekty hydrotechniczne w Olecku: wieżę ciśnień i stację uzdatniania wody. Uczniowie poznali rodzaje budowli i budynków hydrotechnicznych; budowę, przeznaczenie i funkcjonowanie wieży ciśnień; strukturę oraz funkcjonowanie stacji uzdatniania wody. Dowiedzieli się ponadto o historii powstania Wieży Ciśnień w Olecku (1908 r.) i dostarczania do niej wody.
Naszym przewodnikiem i prowadzącym zajęcia był pan Paweł Konarzewski – prezes Zarządu Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Olecku. 
● Wieża ciśnień – budynek w formie wieży, na którego szczycie znajduje się zbiornik na wodę, służący do zapewnienia stabilnego ciśnienia w wodociągu, pokrywając chwilowy wzrost zapotrzebowania na wodę. Zbiornik zawsze musi być umieszczony powyżej odbiorców, ponieważ działa na zasadzie naczyń połączonych. Wyróżniamy wieże wodociągowe (miejskie), kolejowe i zakładowe. 
● Zadaniem stacji jest uzdatnienie wód gruntowych. Uzdatniona woda dostarczana jest do odbiorców systemem wodnokanalizacyjnym.
Uczestnicy zajęć terenowych z naszej szkoły: Maria Osochocka-Karolak 5a, Natalia Gutowska 5a, Bartosz Krzyżek 6b, Dominik Krzyżek 6b, Jan Kirszling 7a, Julia Szymulewska 8b.
Organizacja przedsięwzięcia: Wojciech Jegliński (SP nr 2 w Olecku) oraz Andrzej Malinowski, Iwona Zaborowska (SP w Judzikach) 
Serdecznie dziękujemy panu Pawłowi Konarzewskiemu za bardzo ciekawe prowadzenie zajęć.

26 kwietnia 2023 r. w ramach realizacji programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie”, w Centrum Edukacji Ekologicznej w Ełku odbyły się wspólne zajęcia z uczniami Szkoły Podstawowej w Judzikach - realizującymi ten sam program. Tematem zajęć praktycznych (w dwóch grupach), prowadzonych przez panią Małgorzatę Russek był monitoring wody Jeziora Ełckiego. Uczniowie badali skład chemiczny wody i doskonalili umiejętności dokonywania pomiarów. Rozmawiali na temat podziału wód występujących na Ziemi, klasyfikacji jakości wody, źródeł zanieczyszczeń wód jeziornych oraz ich ochrony. Odbyli spacer ekologiczny brzegiem Jeziora Ełckiego, analizując jego środowisko przyrodnicze. Uczniowie poznali także skład i właściwości wody akwariowej oraz życie mieszkańców akwarium.

Jezioro Ełckie – powierzchnia: 385 ha; długość: 6,5 km; maksymalna szerokość: 3,5 km; maksymalna głębokość: 55,8 m; objętość: 57420,3 tys. m3; przez jezioro przepływa rzeka Ełk; wyniki dzisiejszych badań prowadzonych przez uczniów (hydrologia) – jedno miejsce pomiarowe: I klasa czystości wody Jeziora Ełckiego 

Uczestnicy zajęć z naszej szkoły (22 osoby): klasa 5a - Natalia Gutowska, Maria Osochocka-Karolak; klasa 6b – Agata Budzińska, Szymon Derman, Nadia Gałgowska, Mateusz Gaworski, Jan Gościcki, Oliwia Grądzka, Krzyżek Bartosz, Krzyżek Dominik, Natalia Malinowska, Martyna Mikielska, Wiktoria Milewska, Kamil Przeździecki, Kiril Sheman, Jakub Sieniawski, Tomasz Truszkowski, Oskar Urbanowicz, Alicja Werstak, Dawid Wierzbiński, Austin Zackiewicz, Lena Życzewska,   
Organizacja wyjazdu i zajęć: Paweł Karandziej, Wojciech Jegliński, – SP nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku;  Andrzej Malinowski, Iwona Zaborowska – SP Judziki; 
 

Wojciech Jegliński, Andrzej Malinowski

Jezioro_-_karta_pracy_1.doc       Rzeka__karta_pracy_2.doc

4 kwietnia 2023 r., w ramach realizacji programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” odbyły się wspólne, z uczniami Szkoły Podstawowej w Judzikach (realizującej ten sam program) zajęcia terenowe, których tematem była fizykochemiczna analiza wód Jeziora Oleckiego Wielkiego i rzeki Legi oraz obserwacja środowiska przyrodniczego tych akwenów. Uczniowie doskonalili umiejętności dokonywania badań i pomiarów. Wypełniali karty pracy, które obejmowały wybrane elementy badanych zbiorników wodnych m.in.: kolor wody, jej skład chemiczny, czystość, zapach, przejrzystość, świat roślinny i zwierzęcy. Uczestnicy programu poznali budowę jeziora i rzeki, ich klasyfikacje, rodzaje, znaczenie gospodarcze, rozkład geograficzny i sposoby ochrony wód. Posprzątali także teren przybrzeżny w miejscu pomiarów i obserwacji. 
Uczestnicy zajęć z naszej szkoły: Hubert Gościcki, Natalia Gutowska, Maria Osochocka-Karolak, Jan Gościcki, Jan Kirszling, Bartosz Krzyżek, Dominik Krzyżek, Piotr Zieliński, Stanislav Mykhailenko, Oleksandr Vereshchahin. 
 

 

Piosenka o Zdrowej Wodzie 


 

21 i 22 marca 2023 roku były niezwykłą okazją do powitania Pani Wiosny oraz świętowania Światowego Dnia Wody przez najmłodszych uczniów naszej szkoły. Oba wydarzenia odbyły się w ramach realizacji programu edukacyjnego „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie”.W tym celu oddziały przedszkolne udały się na pieszą wędrówkę nad rzekę Legę. Zatapiając kostki lodu w jej nurcie pożegnały zimę i maszerując brzegiem Jeziora Oleckie Wielkie spotkały Panią Wiosnę. Była wspólna zabawa, piosenka i radość nadejścia wiosennej pory roku.Z kolei uczniowie oddziału 1a wyruszyli na wiosenne obserwacje środowiska przyrodniczego jeziora i jego brzegów. Śladami przebudzenia się nowej pory roku do życia był radosny śpiew ptactwa wodnego i liczne pąki na krzewach oraz drzewach. Grupa 1b poznawała na zajęciach bogactwo fauny i flory wód powierzchniowych Polski. Natomiast uczniowie oddziału 2a rozmawiali z policjantami m.in. o prawidłowym zachowaniu i bezpiecznych zabawach nad wodą. 
Podsumowując lekcję o roli wody w życiu człowieka uczniowie oddziału 2b zaśpiewali piosenkę „Żywa woda”. Grupa 3a dyskutowała o sposobach oszczędzania wody w życiu codziennym. Oddziały 3b i 4a uczestniczyły w szkoleniu nt. bezpieczeństwa nad wodą i pokazie ratownictwa wodnego Jednostki Ratowniczo-Gaśniczej Państwowej Straży Pożarnej w Olecku. Dodatkowo klasa 3b zapoznała się z fragmentem zagospodarowania wzdłuż rzeki Legi w sąsiedztwie targowicy miejskiej. Uczniowie przebywający w świetlicy omawiali świat życia wód oceanów i Morza Bałtyckiego oraz konieczności ich ochrony. Na podstawie zdobytych informacji o wodzie uczniowie wykonywali prace plastyczne, które ozdobiły sale lekcyjne. Pamiętamy, że bez wody nie ma nas.