Matematyka w działaniu

 

Wydarzenie projektowe „Matematyka w działaniu”, zorganizowane w ramach Pikniku Szkolnego, przeniosło naukę z tradycyjnych klas szkolnych na świeże powietrze pod hasłem „Matematyka w plenerze”. Akcja ta udowodniła, że królowa nauk może być świetną zabawą, łączącą logiczne myślenie z rekreacją.

Główną osią aktywności były gry rozwijające myślenie strategiczne . Wśród nich wyróżniały się:

• Warcaby, klasyczne gry planszowe. Uczestnicy mogli mierzyć się w bezpośrednich pojedynkach (zarówno dzieci między sobą, jak i w parach rodzic-dziecko).
• Szachy: Starsze dzieci z dużym skupieniem rozgrywały partie szachowe, co uczyło przewidywania ruchów przeciwnika i planowania przestrzennego.

Oprócz tradycyjnych planszówek, na uczestników czekały zadania wymagające ruchu i sprawności manualnej. Na dużych, dedykowanych matach w kratkę dzieci bawiły się kolorowymi elementami oraz plastikowymi kubeczkami ,co pozwalało na naukę rytmów, symetrii i geometrii w praktyce.

Wydarzenie miało silny wymiar społeczny. Dorosli– nauczyciele i rodzice, czuwali nad przebiegiem zabaw, tłumaczyli zasady, a także aktywnie brali udział w rozgrywkach z dziećmi, wspierając je w rozwiązywaniu logicznych łamigłówek.

Projekt pokazał, że matematyka nie musi kojarzyć się wyłącznie z podręcznikiem i ławką szkolną. Przekształcenie jej w plenerowe wyzwania i gry planszowe wyzwoliło w uczniach naturalną ciekawość, ducha zdrowej rywalizacji oraz pozwoliło na integrację całej społeczności szkolnej w słoneczny, piknikowy dzień.

 

Katarzyna Rojek