Nasze smyki

 

Radosny Dzień Przedszkolaka w Grupach 0a i 0b – Święto Pełne Uśmiechu, Zabawy i Wspólnej Twórczości!

Dzisiejszy dzień w naszym przedszkolu był absolutnie wyjątkowy! Grupy 0a i 0b połączyły siły, aby wspólnie celebrować Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Przestrzeń wypełniła się dziecięcym śmiechem, integracją i niesamowitą energią, a cały program obchodów sprawił, że każdy maluch poczuł się wyjątkowy i doceniony.
Świętowanie rozpoczęliśmy od cyklu gier i zabaw ruchowych. Ogromną radość sprawiła dzieciom spontaniczna zabawa kolorowymi balonami. Dzieci z entuzjazmem podrzucały różowe, błękitne i fioletowe balony, goniły je po całej sali i próbowały utrzymać w powietrzu. Następnie dzieci sprawdzały swój refleks w zabawie „Bądź jak...”, integrowały się w tańcu na gazetach, szukały przedmiotów za pomocą dotyku w „Pudełku Zagadek”.

Niezwykle ważnym i twórczym punktem programu była wspólna praca plastyczna. Dzieci zgromadziły się wokół ogromnego baneru z napisem „DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA”, który z wielkim zapałem ozdabiały farbami. Każdy przedszkolak namalował i podpisał swoje własne, kolorowe kółeczko, tworząc przepiękną, grupową pamiątkę pełną barw i podpisów.
Zwieńczeniem części aktywności było uroczyste wręczenie pamiątkowych medali „SUPER PRZEDSZKOLAK”. Każdy mały bohater z grupy 0a i 0b otrzymał własny medal, który z dumą prezentował do pamiątkowych zdjęć.
Po tak intensywnych wrażeniach na przedszkolaków czekał uroczyście przygotowany, słodki poczęstunek. Na stołach pojawiły się puszyste babeczki z bitą śmietaną oraz muffinki czekoladowe, kruche rogaliki i ciasteczka, słone przekąski, orzeźwiająca galaretka, puchariki ze świeżymi owocami oraz ulubione soki. Wspólne biesiadowanie było doskonałą okazją do odpoczynku i zacieśniania przyjaźni między grupami.

To był niezapomniany Dzień Przedszkolaka, pełen wspólnej radości, integracji i pięknych wspomnień!

 

Katarzyna Rojek
Marta Ćwikowska

 

18 września 2026 r. grupy 0a i 0b wybrały się na Festiwal Pasji do Nauki „Reakcja” na Placu Wolności w Olecku. Była to wyjątkowa okazja, aby poprzez zabawę, doświadczenia i bezpośrednie odkrywanie świata rozbudzać dziecięcą ciekawość i zainteresowanie nauką.

Dzieci wzięły udział w pokazie „Ciekawość – pierwszy krok do odkryć i wynalazków”, który poprowadził dr Przemysław Jóźwik z Narodowego Centrum Badań Jądrowych. Podczas spotkania przedszkolaki mogły przekonać się, że zadawanie pytań, obserwowanie i poszukiwanie odpowiedzi są początkiem wielu niezwykłych odkryć.

Wiele radości dostarczyły również stanowiska edukacyjne poświęcone m.in. archeologii, paleontologii, architekturze, przyrodzie i fizyce oraz obóz rzymski. Dzieci mogły wcielić się w rolę małych odkrywców – poznawać ślady przeszłości, oglądać i dotykać eksponatów, dowiadywać się, jak żyli ludzie w dawnych czasach, obserwować zjawiska przyrodnicze i fizyczne oraz samodzielnie wykonywać proste zadania i doświadczenia. Obóz rzymski pozwolił natomiast przenieść się w świat starożytności i poznać elementy życia codziennego dawnych Rzymian.

Festiwal pokazał dzieciom, że nauka nie musi być tylko książką i teorią – można jej doświadczać, obserwować ją i odkrywać własnymi rękami. Był to dzień pełen wrażeń, pytań, radości i nowych doświadczeń, który z pewnością rozbudził w naszych małych odkrywcach jeszcze większą ciekawość świata.

 

Marta Ćwikowska
Katarzyna Rojek

 

W oddziałach przedszkolnych 0a i 0b rozpoczęliśmy realizację projektu „Lekcje z emocjami” Uniwersytetu Dzieci w Klasie, w ramach projektu „Dziecko z pasją”, w którym uczestniczy nasza szkoła.

16 września 2026 r. odbyły się pierwsze zajęcia pt. „Jak mówić NIE?”, podczas których dzieci poprzez zabawę dramową uczyły się rozpoznawać i szanować własne granice, rozwijały asertywność oraz przełamywały nieśmiałość. Rozmawialiśmy o tym, że każdy z nas ma inne granice osobiste i że mamy prawo powiedzieć „NIE”, „STOP” czy „nie chcę”, kiedy czujemy, że coś nam nie odpowiada.

Dzieci uczyły się, jak wyrażać swoje potrzeby, uzasadniać własne zdanie i reagować w trudnych sytuacjach. Odkrywały również swoje mocne strony, przekonując się, że odwaga to nie tylko brak nieśmiałości, ale także umiejętność powiedzenia własnego zdania czy poproszenia o pomoc. Poprzez muzykę i działania plastyczne dzieci mogły wyrazić swoje emocje oraz zastanowić się, co sprawia, że czują się bezpiecznie i spokojnie.

Najważniejszym przesłaniem zajęć było to, że każde dziecko ma prawo do swoich emocji, potrzeb i granic, a jego głos ma znaczenie. Chcemy, aby nasi najmłodsi wiedzieli, że mogą mówić „NIE” i „STOP”, a ich granice zasługują na szacunek. Jednocześnie uczymy, że asertywność może być pełna empatii i troski o drugiego człowieka.

Marta Ćwikowska
Katarzyna Rojek

 

Dzień Kropki to wyjątkowe święto kreatywności, odwagi i zabawy, które w grupach 0A i 0B zamieniło się w prawdziwy festiwal kolorów oraz twórczego myślenia. Motywem przewodnim wydarzenia stała się niepozorna, barwna kropka, która otworzyła przed najmłodszymi drzwi do świata pełnego wyobraźni. Przedszkolaki przekonały się, że od malutkiego punktu może zacząć się wielka, twórcza przygoda, a każdy z nich nosi w sobie ukryte talenty.

Podczas zajęć dzieci nie tylko rozwijały swoją pomysłowość, ale również doskonaliły ważne umiejętności praktyczne. Przygotowane zadania i zabawy ruchowo-dydaktyczne położyły duży nacisk na orientację przestrzenną oraz sprawne rozróżnianie kierunków:
-Stosowanie pojęć przestrzennych: Dzieci określały położenie kropki – na górze, na dole, po prawej i po lewej stronie, a także przed i za.
-Poruszanie się według wskazówek: Przedszkolaki chętnie reagowały na polecenia kierunkowe, ćwicząc przy tym koordynację i koncentrację.
- Elementy zdrowej rywalizacji: Wyzwania zespołowe z użyciem kolorowych krążków dostarczyły dzieciom mnóstwo emocji, ucząc przy tym współpracy i zasad gry fair play.

Po pełnych energii zabawach przyszedł czas na wyciszenie i skupienie przy stołach. Zwieńczeniem tego wyjątkowego dnia było zadanie plastyczne pod hasłem „Biedroneczki są w kropeczki”. Dzieci miały okazję do pełnej ekspresji i samodzielności. Każdy przedszkolak indywidualnie komponował swoją pracę, dbając o precyzyjne rozmieszczenie tytułowych kropek na skrzydełkach biedronek.

To był dzień pełen uśmiechu, radowania się własnymi sukcesami i wzajemnej inspiracji. Dzieci z grup 0A i 0B wyszły z zajęć nie tylko z pięknymi pracami plastycznymi, ale przede wszystkim z przekonaniem, że ich pomysły mają wielką moc.

Katarzyna Rojek
Marta Ćwikowska