Aktualności

          • E 8 - matematyka. Wymagania egzaminacyjne

          • 17

            Odnośnik: https://cloud-e.edupage.org/cloud/E8_Matemat_2026.pdf?z%3AaNBnYoXGeL8eQDEX74s4TDSPmRjV%2FY9iw%2FpWWI%2BttVOQbMWQ3GYvsx9JRx7pblad9KPbrm9lPvXTp1hMka5qQA%3D%3D

            Arkusz egzaminacyjny >> plik pdf

             

            Co trzeba umieć - wymagania egzaminacyjne

            Egzamin sprawdza umiejętności określone w podstawie programowej matematyki dla szkoły podstawowej. Uczniowie powinni przede wszystkim potrafić wykonywać działania na różnych rodzajach liczb, takich jak liczby naturalne, całkowite czy ułamki. Ważna jest także umiejętność rozwiązywania równań i prostych zadań algebraicznych.

            Uczniowie powinni znać podstawowe wzory geometryczne oraz potrafić obliczać pola figur i objętości brył. Na egzaminie mogą pojawić się również zadania wymagające odczytywania informacji z wykresów lub tabel. Dużą rolę odgrywa także umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych.

            W takich zadaniach trzeba najpierw dobrze zrozumieć treść, a dopiero potem zapisać odpowiednie działania i obliczenia. Dlatego oprócz znajomości wzorów ważne jest także logiczne myślenie i dokładne analizowanie polecenia.

            Co zawiera arkusz egzaminacyjny - ile i jakie zadania

            Arkusz egzaminacyjny z matematyki składa się z zadań zamkniętych i otwartych. Za rozwiązanie całego arkusza można zdobyć maksymalnie 30 punktów. Zadania dotyczą różnych działów matematyki, które uczniowie poznają w szkole podstawowej.

            Pojawiają się między innymi działania na liczbach naturalnych, całkowitych i ułamkach, zadania związane z procentami i proporcjami, wyrażenia algebraiczne oraz równania. W arkuszu egzaminu ósmoklasisty mogą znaleźć się także zadania z geometrii, dotyczące figur płaskich i brył przestrzennych, a także zadania związane z analizą danych przedstawionych w tabelach lub na wykresach.

            Arkusz egzaminacyjny zawiera zazwyczaj około 20-21 zadań. Są one podzielone na dwie główne części. W pierwszej części znajdują się zadania zamknięte. W takich zadaniach uczeń musi wybrać poprawną odpowiedź spośród kilku podanych możliwości. Mogą to być zadania wielokrotnego wyboru, zadania typu prawda/fałsz lub polegające na dopasowaniu odpowiednich elementów. Ta część sprawdza głównie podstawowe umiejętności rachunkowe oraz rozumienie pojęć matematycznych.

            Druga część to zadania otwarte. W tym przypadku uczeń musi samodzielnie zapisać sposób rozwiązania zadania i wykonać odpowiednie obliczenia. Oceniany jest nie tylko końcowy wynik, ale także tok rozumowania. Zadania tego typu często dotyczą równań, obliczeń geometrycznych lub zadań tekstowych wymagających wykonania kilku kroków.

          • E 8 - język polski. Zadania i punktacja

          • 10

            Odnośnik: https://cloud-7.edupage.org/cloud/Arkusz_Egzaminacyjny___j._polski_2026.pdf?z%3A4F0110LPmY8D%2FSuYILGHt%2B25iCF%2FAb%2BxBrbtwgfASn3I3jse7IkHFCMzYRQoHpnhl%2Bp8AkgIBuZasVQ8R4ixtg%3D%3D

            Arkusz Egzaminacyjny >> plik pdf

             

            Egzamin ósmoklasisty 2026 z języka polskiego składa się z dwóch części. W części pierwszej arkusza znajdują się zadania odnoszące się do dwóch tekstów zamieszczonych w arkuszu: tekstu literackiego (np. poezji, epiki lub dramatu), tekstu nieliterackiego (np. naukowego, popularnonaukowego lub publicystycznego).

            W drugiej części egzaminu zadaniem ucznia było napisanie wypracowania. Uczeń wybiera jeden z dwóch proponowanych tematów i pisze tekst liczący co najmniej 200 wyrazów. Do wyboru są:

            • temat o charakterze twórczym (opowiadanie twórcze),
            • temat o charakterze argumentacyjnym (np. rozprawka lub przemówienie).

            Łącznie za cały egzamin z języka polskiego można uzyskać maksymalnie 45 punktów. Pierwsza część arkusza składa się z 20 pytań, za które można zdobyć 25 punktów. Natomiast za wypracowanie uczeń może otrzymać 20 punktów. 

          • Wyniki XXXV Konkursu Matematycznego Kangur 2026

          •  

            Wyniki konkursu  >> plik pdf

             

            W dniu 19 marca 2026r. o godzinie 9.00 odbyła się w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku XXXV edycja Międzynarodowego Konkursu "Kangur Matematyczny". Konkurs miał charakter jednorazowego testu.  Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut. Uczniowie naszej szkoły brali udział w 4 kategoriach wiekowych. 

            Wyniki dla kategorii: Żaczek -klasa 2 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 105 punktów:                                    laureat ≥ 101,00 pkt  

                                                              bardzo dobry ≥ 86,00 pkt  

                                                              wyróżniony ≥ 60,75 pkt 

             KOWAL KINGA 76,25pkt -wyróżnienie 

             WASZKIEWICZ ALEKSANDER -54,75 pkt 

             WASILEWSKA ŁUCJA -48,25 pkt 

             BAJKOWSKI MARCEL- 45,00 pkt 

             JARMOŁOWICZ KAJA -43,75 pkt 

             NALEWAJKO ZOFIA -33,25 pkt 

             PUCZYŁOWSKI PAWEŁ -32,25 pkt 

             KUCZYŃSKI MIKOŁAJ -31,25 pkt 

             WOLF OLIWIER -30,00 pkt 

            Wyniki dla kategorii: Maluch-klasa 3 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 120 punktów:                                laureat ≥ 116,00 pkt  

                                                          bardzo dobry ≥ 99,00 pkt  

                                                          wyróżniony ≥ 69,50 pkt 

            SENKOWSKI MARCEL- 70,00 pkt-wyróżnienie 

            GORLO LEON- 66,25 pkt 

            SIEG ALAN -65,75 pkt 

            SITNIK WOJCIECH -61,25 pkt 

            HERBSZT IGNACY- 60,00 pkt 

            MILEWSKI MARCEL -39,00 pkt 

            SIEG BIANKA- 36,25 pkt 

            GALIŃSKI FRANCISZEK -35,00 pkt 

            Wyniki konkursu  >> plik pdf

              

            Wyniki dla kategorii: Maluch-klasa 4 szkoły podstawowej: maksymalnie można uzyskać 120 punktów: 

                                                        laureat ≥ 117,00 pkt  

                                                        bardzo dobry ≥ 108,00 pkt  

                                                        wyróżniony ≥ 79,75 pkt  

            PTASZYŃSKA CELINA -78,50 pkt 

            PĘCAK JAN -76,00 pkt 

            PIEKLAK MATYLDA -74,50 pkt 

            MARCZUK LENA -73,00 pkt 

            HOŁOWNIA TADEUSZ- 64,75 pkt 

            WOJCZULEWICZ ZOFIA -63,75 pkt 

            MASIANIS LEON -33,25 pkt 

            KASZUBA MACIEJ -32,25 pkt 

            Wyniki dla kategorii: Beniamin-klasa 5 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 150 punktów:                                             

                                                        laureat ≥ 140,00 pkt  

                                                        bardzo dobry ≥ 118,00 pkt  

                                                        wyróżniony ≥ 82,00 pkt 

            NOWOĆ JAKUB -92,00pkt- wyróżnienie 

            BRODOWSKI PIOTR- 72,50 pkt 

            DROZD NATALIA- 71,25 pkt 

            ŁOPACZ ZUZANNA -70,75 pkt 

            BAJKOWSKA ALICJA -68,25 pkt 

                                                                                                                                                                                                                          

            Wyniki dla kategorii: Beniamin-klasa 6 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 150 punktów:                                                       laureat ≥ 147,00 pkt  

                                                        bardzo dobry ≥ 130,00 pkt  

                                                        wyróżniony ≥ 98,00 pkt 

            SZCZEKUTOWICZ KRZYSZTOF -91,25 pkt 

            JUDYCKI IGOR -69,75 pkt 

            MASIANIS IWO -64,75 pkt 

            POPŁAWSKI FRANCISZEK- 62,25 pkt 

            PĘCAK ALEKSANDER -56,75 pkt                                             

            Wyniki dla kategorii: Kadet-klasa 7 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 150 punktów: 

                                                        laureat ≥ 137,00 pkt  

                                                        bardzo dobry ≥ 111,00 pkt  

                                                        wyróżniony ≥ 77,75 pkt 

            HATALSKA ALICJA -92,00 pkt- wyróżnienie 

            POPKO ALICJA -60,50 pkt 

            JEGLIŃSKA HANNA -52,25 pkt 

            NEHRING KORNELIA -47,75 pkt 

            Wyniki dla kategorii: Kadet-klasa 8 szkoły podstawowej- maksymalnie można uzyskać 150 punktów: 

                                                   laureat ≥ 143,00 pkt  

                                                   bardzo dobry ≥ 123,00 pkt  

                                                   wyróżniony ≥ 87,75 pkt 

            WASILEWSKI ALEKSANDER- 78,50 pkt 

             

             

                                                                                                 Szkolny koordynator: Paweł Karandziej

             

          • Klasy 4a i 4b badają glebę w najbliższej okolicy

          • Uczniowie klas 4a i 4b podczas lekcji przyrody wyruszyli w teren, aby zbadać glebę w najbliższej okolicy. Badania terenowe zostały poprzedzone zajęciami dotyczącymi rodzajów skał oraz procesu powstawania gleby. Dzięki temu uczniowie mogli wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce.

            Podczas zajęć czwartoklasiści badali głębokość poziomu próchnicznego, określali barwę i strukturę gleby oraz obserwowali organizmy żyjące w jej wnętrzu. W pracy terenowej korzystali z lup, szpadla, łopatki ogrodniczej oraz taśmy mierniczej. Wszystkie obserwacje i wyniki pomiarów uczniowie zapisywali w kartach obserwacji.

            Taka forma nauki rozwija ciekawość świata, zachęca do zadawania pytań i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi. Zajęcia terenowe pomagają także łączyć wiedzę zdobywaną na lekcjach z codziennym doświadczeniem i lepiej poznawać najbliższe otoczenie.

            Iwona Truchan

          • ZBIÓRKA ELEKTROŚMIECI I BATERII

          • Szanowni Państwo, Uczniowie i Przyjaciele Szkoły,

            Pragniemy złożyć najserdeczniejsze podziękowania wszystkim, którzy zaangażowali się w naszą zbiórkę elektrośmieci. Dzięki ogromnemu wsparciu Uczniów, Rodziców oraz całej Społeczności Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku, nasza inicjatywa zakończyła się wspaniałym wynikiem!

            Wspólnie udowodniliśmy, że ekologia i dbanie o środowisko to dla naszej społeczności kwestie priorytetowe.

            Najważniejsze wyniki akcji:

            • Masa zebranego sprzętu: łącznie udało się zebrać aż 1 296 kg zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego oraz baterii!

            • Punkty w programie „Moje miasto bez elektrośmieci”: na konto naszej szkoły wpłynęło                         3 814,5 punktów.

            • Nagrody dla szkoły: zgromadzone punkty zostaną wymienione na nowe pomoce dydaktyczne i wyposażenie, które wzbogacą zasoby naszej placówki i będą służyć wszystkim uczniom.

            Dziękujemy za Wasze zaangażowanie, każdą przyniesioną baterię i sprzęt oraz za odpowiedzialną postawę wobec środowiska. Pokazaliśmy, że razem możemy więcej!

             

            Z wyrazami szacunku

                 Regina Rynkiewicz

          • Dźwięki, instrumenty i młodzi artyści - wizyta w Szkole Muzycznej w Olecku


          • Dnia 07.05.2026r. dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas pierwszych Szkoły Podstawowej Nr 2 udały się do Szkoły Muzycznej w Olecku na zajęcia pokazowe. Podczas wizyty uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z muzyką, poznać instrumenty oraz zobaczyć występy młodych artystów.

            Dzieci z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały koncertów fortepianowych i gry na flecie, obserwowały występy uczniów szkoły muzycznej oraz dowiedziały się, jak wyglądają zajęcia muzyczne. Nie zabrakło także aktywności ruchowych i zabaw integracyjnych, które sprawiły uczestnikom wiele radości.

            Wyjazd był dla dzieci niezwykle ciekawym doświadczeniem i doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań muzycznych. Serdecznie dziękujemy Szkole Muzycznej w Olecku za miłe przyjęcie oraz przygotowanie inspirujących zajęć pokazowych.

            Katarzyna Rojek

          • "W przyjaźni z książką"

          • Grupa 0b wybrała się na wyjątkowe wyjście do biblioteki, gdzie uczestniczyła w zajęciach pod hasłem „W przyjaźni z książką”. Dzieci miały okazję poznać to niezwykłe miejsce, pełne kolorowych książek i ciekawych historii.

            Podczas spotkania pani bibliotekarka zaprezentowała dzieciom różne rodzaje książek oraz opowiedziała, jak należy o nie dbać. Największym zainteresowaniem cieszyło się wspólne oglądanie i czytanie książki, podczas którego dzieci z zaciekawieniem śledziły ilustracje i opowieść.

            Nie zabrakło również zabaw i aktywności związanych z książkami – dzieci mogły samodzielnie przeglądać wybrane pozycje, rozmawiać o bohaterach oraz dzielić się swoimi wrażeniami. Wspólne zajęcia sprzyjały rozwijaniu wyobraźni, koncentracji oraz budowaniu pozytywnego stosunku do czytania.

            Na zakończenie wizyty dzieci podziękowały za miłe spotkanie i obiecały, że będą często odwiedzać bibliotekę. To była wartościowa lekcja, która pokazała, że książka może być prawdziwym przyjacielem.

             

            Katarzyna Rojek

          • Puchar Tymbarku

          • W dniach 28.04.2026r i 30.04.2026r. odbył się turniej piłki nożnej z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku etap Powiatowy. Zwycięzcy turnieju w danej kategorii wiekowej uzyskali awans do etapu wojewódzkiego który odbędzie się w Biskupcu. 

             Kategoria U 10 chłopcy :  

            1 miejsce 🥇Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku 
            2 miejsce 🥈Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Olecku 
            3 miejsce 🥉Szkoła Podstawowa im. Ignacego Krasickiego w Świętajnie  
            4 miejsce Kowaliki Kowale Oleckie  

            Kategoria U 12 chłopcy :  

            1 miejsce 🥇Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku  
            2 miejsce 🥈Szkoła Podstawowa Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku 
            3 miejsce 🥉Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich  
            4 miejsce Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Henryka Sienkiewicz w Olecku  

            Chłopcy zaprezentowali wysoki poziom piłkarki i życzymy powodzenia w kolejnym etapie rozrywek.  

             

             Ariel Tusznio

          • Podsumowanie konkursu matematycznego „Eko-gra”

          • W ramach realizacji projektu „Matematyka w działaniu” dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas 1–3 miały możliwość stworzenia ekologicznych gier matematycznych. Zadanie miało charakter interdyscyplinarny – uczestnicy wykorzystywali materiały pochodzenia wtórnego, rozwijając tym samym swoją świadomość ekologiczną. Podczas pracy nad projektami dzieci doskonaliły kompetencje matematyczne poprzez projektowanie i tworzenie gier edukacyjnych, w których pojawiały się elementy liczenia, porównywania oraz logicznego myślenia. Opracowanie instrukcji do gry wymagało również umiejętności polonistycznych, natomiast sam proces twórczy pozwolił zaprezentować zdolności plastyczne i kreatywność uczestników.

            Do konkursu przystąpiło 27 uczniów. Wszystkie prace były na bardzo wysokim poziomie, dlatego komisja konkursowa miała niełatwe zadanie, by wyłonić najlepsze projekty. Ostatecznie nagrodzeni zostali:

            • I miejsce – Stanisław Ciechanowicz (0b)
            • II miejsce – Hanna Malinowska (1a)
            • III miejsce – Michał Ogonowski (1a)
            • III miejsce – Jakub Czuper (0b)

            Wyróżnienia otrzymali:

            • Lena Karch (0b)
            • Jagoda Wasilewska (0a)

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie, gratulujemy pomysłowości i zaangażowania oraz życzymy dalszych sukcesów.

            Wyrazy wdzięczności kierujemy także do Rodziców za wsparcie i pomoc w realizacji projektów. Wspólnie spędzony czas z dzieckiem jest bezcenny i stanowi ważny element jego rozwoju.

             

            Iwona Truchan
            Katarzyna Rojek

          • Przedszkolaki poznają, obserwują i badają przyrodę

          • Przedszkolaki z grupy 0a wzięły udział w wyjątkowych zajęciach przyrodniczych, które odbyły się na świeżym powietrzu. Dzieci miały okazję obserwować, badać i poznawać otaczającą je przyrodę poprzez bezpośredni kontakt z naturą i aktywność ruchową.

            Wyposażone w lupy, z dużym zaciekawieniem przyglądały się różnym obiektom przyrodniczym, odkrywając ich szczegóły i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami z rówieśnikami. Zaangażowanie i ciekawość świata były widoczne na każdym etapie zajęć.

            Kolejnym zadaniem była praca w niewielkich zespołach – dzieci wspólnie tworzyły plakaty przedstawiające elementy, które udało im się zaobserwować podczas zajęć w terenie. Współpraca sprzyjała wymianie pomysłów i rozwijaniu umiejętności społecznych.

            Na zakończenie każda grupa zaprezentowała swoją pracę, opowiadając o tym, co znalazło się na plakacie. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności wypowiadania się oraz dzielenia się wiedzą z innymi.

            To był dzień pełen odkryć, radości i nauki poprzez zabawę!

             

            Iwona Truchan

          • Matematyka w działaniu – kwiecień

          • 3

             

            Dzieci z oddziału 0a w dalszym ciągu z dużym entuzjazmem realizują działania w ramach projektu matematycznego. Kwiecień upłynął pod znakiem aktywnej nauki poprzez zabawę, współpracę i zdrową rywalizację.

            Przedszkolaki doskonaliły umiejętność logicznego myślenia, układając wieże z kubeczków zgodnie z ustalonym kodem. Zadanie wymagało skupienia, precyzji oraz współdziałania w grupie. Dużo emocji wzbudziła także rywalizacja zespołowa – dzieci ścigały się, który zespół jako pierwszy zapełni pikselami swoją część maty.

            W minionym miesiącu dzieci poznały również jednostkę długości – metr. Poprzez praktyczne działania szacowały, ile przedmiotów codziennego użytku, takich jak klocki, zeszyty czy książki, zmieści się w jednym metrze. Była to doskonała okazja do rozwijania intuicji matematycznej i umiejętności porównywania.

            Nie zabrakło także ulubionych przez dzieci prostych gier logicznych, takich jak „3 w rzędzie” czy „3 kolory w rzędach”, które w naturalny sposób wspierają rozwój myślenia strategicznego.

            Zabawa sprawia dzieciom wiele radości, a rozwój umiejętności matematycznych jest jej cennym, choć często niezauważalnym efektem.

             

            Iwona Truchan

          • Zaproszenie do udziału w XIII edycji Oleckiej Trzynastki

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie

            W imieniu Pana Marcina Bryndy, reprezentującego Stowarzyszenie Olecko Biega, zapraszam do udziału w XIII edycji Oleckiej Trzynastki, która odbędzie się 16 maja 2026 r. na Stadionie Miejskim w Olecku.

            W imieniu organizatorów zapraszam uczniów, rodziców oraz nauczycieli do uczestnictwa w tym wydarzeniu. Jest to doskonała okazja do aktywnego spędzenia czasu, promowania zdrowego stylu życia oraz integracji społeczności lokalnej.

            W programie przewidziano biegi dla dzieci, młodzieży i dorosłych, dzięki czemu każdy będzie mógł wziąć udział w sportowej rywalizacji dostosowanej do swojego wieku. Organizatorzy przygotowali również liczne atrakcje towarzyszące. Najmłodszych zachęcam do udziału w grach i zabawach organizowanych przez firmę Budimex S.A..

            W załączeniu przekazuję regulamin wydarzenia oraz szczegółowe informacje otrzymane od organizatorów.

            Regulamin  >> plik pdf

            Iwona Narkiewicz-Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku

          • Majowe Święta Narodowe

          • 5

            Maj w naszej szkole to wyjątkowy czas, w którym w szczególny sposób pielęgnujemy wartości patriotyczne i pamięć o ważnych wydarzeniach w historii Polski. Tegoroczny apel z okazji majowych świąt rozpoczął się od przemówienia Pani Dyrektor, która podkreśliła znaczenie Święta Pracy, Dnia Flagi oraz rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

            Po części oficjalnej rozpoczęły się występy artystyczne przygotowane przez uczniów. Jako pierwsi zaprezentowali się Marysia, Wiktoria, Iwo oraz Natan, którzy swoim występem wprowadzili publiczność w podniosły nastrój. Kolejnym punktem programu był taniec w wykonaniu dziewczyn z klas 1a i 1b. Ich występ zachwycił widownię elegancją, harmonią ruchów i emocjonalnym przekazem. Następnie uczniowie działający jako łącznicy biblioteczni zaprezentowali przedstawienie pt. „Pochylona Polska”, które było poruszającą i refleksyjną częścią apelu. Na zakończenie klasa 2c wykonała piosenkę patriotyczną, pięknie podsumowując całą uroczystość i nadając jej uroczysty charakter. Finałowym akcentem była piosenka „Żeby Polska”, w wykonaniu Wiktorii, Marysi i Iwo, która wzruszyła publiczność.

            Cały apel był niezwykle udanym wydarzeniem, pełnym wzruszeń i dumy z naszej historii. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie oraz piękne uczczenie majowych świąt.

             

            Anna Buraczewska

          • Sukces Marysi Osochockiej-Karolak i Fabiana Pajewskiego w II Konkursie Recytatorskim

          • 3

            Dnia 24 kwietnia 2026 r. w Teatrze „AGT od nowa” w Olecku odbył się II Konkurs Recytatorski Mowy Mazurskiej „Mazurzymy na Mazurach Garbatych”. Wydarzenie objęli honorowym patronatem Burmistrz Olecka oraz Starosta Olecki, a patronat merytoryczny sprawował Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk.                    

            Celem konkursu było: a) popularyzowanie wiedzy o spuściźnie językowej regionu, b) rozwijanie zdolności recytatorskich, c) kształtowanie lokalnego patriotyzmu wśród młodzieży, d) zachęcanie do występów scenicznych, e) uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.     Wydarzenie skierowano do uczniów szkół podstawowych z powiatu oleckiego  i obejmowało trzy kategorie wiekowe: klasy I–III, IV–VI oraz VII–VIII.            

            Szkołę Podstawową nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku reprezentowało sześcioro uczniów:

            • Sara Bouadi (VIIa)
            • Piotr Brodowski (Vb)
            • Kornelia Nehring (VIIa)
            • Helena Oreszuk (IIa)
            • Maria Osochocka-Karolak (VIIIa)
            • Fabian Pajewski (VIIb).

            Każdy uczestnik prezentował dwa teksty w mowie mazurskiej: fragment prozy oraz utwór poetycki.                                            

            Z ogromną radością informujemy, że:
            Maria Osochocka-Karolak (VIIIa) zdobyła II miejsce,
            Fabian Pajewski (VIIb) zajął III miejsce.

            Będą oni reprezentować wraz z pozostałymi uczniami, którzy zdobyli I, II lub III miejsce, nasz powiat podczas finału, który odbędzie się w Kętrzynie, dnia 28.05.2026r. Trzymamy kciuki😊                                            

            Pozostali uczniowie również znakomicie zaprezentowali wybrane utwory, wykazując się dużym zaangażowaniem i talentem. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy.

            Uczniów do konkursu przygotowały nauczycielki języka polskiego: p. Justyna Jeżewska p. Eligia Tokajuk oraz p. Renata Kołdys.

            Renata Kołdys

          • „Wchodzimy na rynek pracy” – inspirujące spotkanie uczniów klasy 8b

          • 9

            W dynamicznie zmieniającym się świecie decyzje dotyczące przyszłości zawodowej młodych ludzi nabierają szczególnego znaczenia. Doskonale wiedzą o tym uczniowie klasy 8b Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku, którzy mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach pod hasłem „Wchodzimy na rynek pracy” w Powiatowym Urzędzie Pracy w Olecku /28.04.2026r./

            Spotkanie poprowadziły pani Marzena Masłowska – doradca zawodowy oraz pani Beata Kozłowska – pośrednik pracy. Już od pierwszych chwil prelegentki stworzyły atmosferę sprzyjającą otwartej rozmowie i refleksji nad przyszłością. Uczniowie z dużym zainteresowaniem wsłuchiwali się w przekazywane treści, które przybliżyły im realia współczesnego rynku pracy.

            Podczas zajęć młodzież została zapoznana z zadaniami Powiatowego Urzędu Pracy w Olecku oraz procedurą rejestracji w urzędzie. Szczególne zainteresowanie wzbudziła informacja o możliwości przyznania „osobistego” doradcy ds. zatrudnienia – osoby, która wspiera w planowaniu kariery i poszukiwaniu pracy. Prelegentki omówiły również skuteczne sposoby szukania zatrudnienia, podkreślając znaczenie aktywności, elastyczności i ciągłego rozwoju.

            Ważnym elementem spotkania była prezentacja tzw. „zielonych zawodów”, które zyskują na znaczeniu w kontekście zmian klimatycznych i rozwoju zrównoważonej gospodarki. Uczniowie dowiedzieli się także o formach wsparcia dostępnych dla osób bezrobotnych – od szkoleń, przez staże, aż po różne programy aktywizacyjne.

            Kulminacyjnym punktem zajęć była prezentacja „Listy Top 11 zawodów przyszłości”. To zestawienie nie tylko rozbudziło wyobraźnię młodzieży, ale również skłoniło do głębszej refleksji nad własnymi predyspozycjami i planami edukacyjnymi. Analiza ofert pracy zgłoszonych do PUP w Olecku w 2025 roku pozwoliła uczniom spojrzeć realistycznie na lokalny rynek pracy. Cennym uzupełnieniem były informacje o zawodach deficytowych w powiecie oleckim oraz tych, które w najbliższych latach mogą stać się szczególnie atrakcyjne.

            Spotkanie niewątpliwie przyczyniło się do przemyślenia ostatecznych decyzji dotyczących wyboru szkoły średniej i dalszego kierunku kształcenia. Uczniowie zyskali nie tylko wiedzę, ale również motywację do świadomego planowania swojej przyszłości.

            Na zakończenie młodzież serdecznie podziękowała paniom za inspirujące i niezwykle wartościowe spotkanie, które pozwoliło lepiej zrozumieć rynek pracy oraz oczekiwania współczesnych pracodawców.

             

            Wiesław Bukpaś

          • Owocowe warsztaty kulinarne klasy 2b

          • 24 kwietnia 2026 r. uczniowie klasy 2b wzięli udział w wyjątkowych zajęciach kulinarnych, które dostarczyły im wiele radości i nowych doświadczeń. Podczas spotkania mieli okazję samodzielnie przygotować pyszną piankę owocową z galaretki, skyru naturalnego oraz świeżych truskawek.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały kolejne etapy przepisu – od rozpuszczenia galaretki, przez mieszanie składników, aż po dodanie soczystych owoców. Zajęcia nie tylko rozwijały umiejętności kulinarne, ale również uczyły współpracy i cierpliwości.

            Efekt końcowy zachwycił wszystkich uczestników. Przygotowana pianka była lekka, aromatyczna i wyjątkowo smaczna. Uczniowie z dumą degustowali swoje desery, a uśmiechy na ich twarzach były najlepszym dowodem na to, że zajęcia okazały się wielkim sukcesem. W degustacji chętnie uczestniczyli również nauczyciele szkoły, którzy z uznaniem wypowiadali się o przygotowanych przez uczniów przysmakach.

             

            Ewa Kosińska

          • Klasa 2c odkrywa zabytki Olecka

          • Uczniowie klasy 2c wybrali się na spacer po Olecku, podczas którego poznawali najciekawsze zabytki swojego miasta. 
            Zobaczyli:
            1️⃣ Pomnik wojenny 🕊️ – ważne miejsce pamięci.
            2️⃣ Molo ze skocznią 🌊🏊 – popularne miejsce wypoczynku mieszkańców.
            3️⃣ Neogotycki budynek dawnego starostwa z 1897 roku 🏫 – dziś mieści się tam szkoła. Dzieci poznały także legendę o tajemniczej postaci, która według opowieści pojawia się w budynku 👻
            4️⃣ Budynek dawnego młyna 🏚️🍞 – obecnie piekarnia, kiedyś ważne miejsce pracy mieszkańców.
            5️⃣ Zabytkową altanę w Parku Konstytucji 3 Maja 🌳🌸 – idealne miejsce do odpoczynku.
            To była tylko część zabytków, jakie kryje nasze miasto 🏙️ Olecko ma bogatą historię, o której można dowiedzieć się z różnych źródeł – książek, przewodników czy opowieści mieszkańców 📚

            Już wiemy, że to dopiero początek naszej przygody! W trakcie kolejnych zajęć i wycieczek będziemy dalej poszerzać swoją wiedzę i odkrywać następne ciekawe miejsca 😊


            Ewelina Giełazis

             

          • Papierowe helikoptery na technice – nauka przez zabawę i doświadczenie

          • Na lekcji techniki uczniowie klasy 2c wykonywali papierowe helikoptery 🚁✂️. Podczas zajęć rozwijali zdolności manualne, uczyli się dokładności oraz cierpliwości.

            Zajęcia miały również wymiar edukacyjny – uczniowie poznali podstawowe pojęcia związane z działaniem sił przyrody, takich jak grawitacja czy opór powietrza 🌬️📚. Przekonali się, że wiedza zdobywana w szkole ma praktyczne zastosowanie i może być wykorzystywana w codziennym życiu. 

             

            Ewelina Giełazis

             

          • Obchody Dnia Ziemi – 22 kwietnia 2026 r.

          • 11

            W naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Ziemi – wyjątkowego święta, które przypomina o tym, jak ważna jest troska o środowisko naturalne. Tego dnia aula szkolna wypełniła się radosną atmosferą, a dominujące kolory – zieleń i brąz – symbolizowały bliskość natury. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele z zaangażowaniem włączyli się w tę inicjatywę, tworząc piękny, spójny obraz szkolnej wspólnoty.

            W wydarzeniu uczestniczyły dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas 1–4, podzieleni na dwie grupy. Każda z nich miała okazję obejrzeć film o tematyce ekologicznej pt. „Na ratunek Ziemi”, który stał się inspiracją do dalszych rozmów i refleksji. Warto podkreślić, że film ten został przygotowany w 2022 roku przez uczniów obecnych klas 7 oraz absolwentów naszej szkoły, co nadało projekcji szczególnie wyjątkowy, lokalny charakter.

            Szczególnym punktem programu był występ uczniów klas 2b i 3c, którzy zaprezentowali przygotowany teatrzyk – pełen humoru, ale też ważnych przesłań dotyczących ochrony naszej planety.

            Duże emocje towarzyszyły również quizowi przyrodniczo-ekologicznemu. Trzyosobowe zespoły reprezentujące poszczególne klasy i grupy przedszkolne wykazały się imponującą wiedzą, zaangażowaniem oraz zdrową rywalizacją. To wydarzenie pokazało, jak wiele dzieci wiedzą o środowisku i jak chętnie podejmują działania na rzecz jego ochrony.

            Uroczystość została przygotowana i poprowadzona przez panie Annę Bagińską oraz Ewę Kosińską.

            Starsi uczniowie z klas 5–7 również aktywnie włączyli się w obchody, realizując tematykę Dnia Ziemi podczas lekcji geografii i biologii. Zajęcia z biologii poprowadziła pani Iwona Gulbierz, natomiast lekcje geografii – pan Wojciech Jegliński. Była to doskonała okazja do pogłębienia wiedzy oraz refleksji nad codziennymi wyborami wpływającymi na stan naszej planety.

            Dziękuję uczniom i nauczycielom za aktywny udział w obchodach Dnia Ziemi, a rodzicom i opiekunom za wsparcie oraz przygotowanie strojów uczniów w barwach natury.

             

            Iwona Narkiewicz - Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku