Górne menu
Zawartość
Logowanie
Stopka

Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Mikołaja Kopernika, ul. Słowiańska 1, Olecko
Strona główna
Aktualności
Szkoła
Kadra
Dyrekcja
Nauczyciele
Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna
Logopeda
E-dziennik Vulcan
ZPE Canva
MKZP
Kasa Zapomogowo-Pożyczkowa
Patron
Mikołaj Kopernik
Bolesław Deszert
Historia szkoły
Hymn SP Nr 2
Dokumenty
Statut szkoły
Rekrutacja 2026/2027
Zestaw programów nauczania
Program Wych.-Profilaktyczny
Standardy Ochrony Małoletnich
Dokumenty SP Nr 2
Zamówienia Publiczne
RODO - Dostępność
Stypendium Motywacyjne - Wniosek
Certyfikaty
Szkoła do Hymnu
Certyfikaty, Dyplomy
Projekty Programy
Dziecko z Pasją
Matematyka w działaniu
Cyberbezpieczni 2026
Kurs na Odporność. Szkoła z klasą
Szkoła Międzypokoleniowa
Mały Mistrz
Trzymaj formę
Aktywna szkoła
Programy - informacje
Szkoła Zadań Prawdziwych
Gdański Kod Rodzicielski
Program dla szkół
Wyjście z klasą
Program Pocztowe Przygody
Projekty ZREALIZOWANE
Siatki centylowe wysokości
Erasmus+ Grecja 2025
Szkoła dostępna dla wszystkich
Sportowe Talenty
Ekologiczna Dwójka
ABC Ekonomii
ABC Empatii
Ekopracownia
Aktywni Błękitni
Erasmus Grecja 2023
Ferie z Ekonomią 5
NP Rozwoju czytelnictwa
Laboratoria Przyszłości
Widzę i pamiętam, robię i rozumiem
Konkursy
Literatury Polskiej
Lekturomaniacy
Bądź Zwycięzcą
Osiągnięcia
Nagrody i osiągnięcia
Uczniowie i rodzice
Informacje
Podręczniki na rok 2026/2027
Opieka Stomatologiczna
E-dziennik Vulcan
Plan lekcji
Egzamin Ósmoklasisty
Kalendarz roku szk. 2025_2026
Zdrowie dzieci
Szczepienia przeciw HPV
Google Classroom
Edukacja Globalna
Ekologia z MKiŚ
Mundurki szkolne
Z życia szkoły
Rok 2024 podsumowanie
Programy, Projekty i Akcje
Stołówka Jadłospis
Biblioteka
Świetlica
Szkolne Koło Caritas
Album fotograficzny
Filmoteka You Tube
Zbieram to w szkole
Школа для вас
Sport
Sukcesy sportowe
Memoriał W. Żurowskiego
Rozważni cyfrowo
Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo
Dobrze, że tu jesteś
Młode Głowy
Dbam o mój zasięg
Doradztwo Zawodowe
Droga do kariery
Portale z info DZ
Inspiracje DZ Dobre Praktyki
Infozawodowe portal MEN
MapaKarier portal
Samorząd Uczniowski
S U
Rada Rodziców
Informacje RR
Dobrze, że jesteś
Listy
Koła zainteresowań
Przedmioty
Sale szkolne
Oddział przedszkolny
Rekrutacja
Nasze smyki
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Kontakt
Więcej
Archiwum
Strona archiwalna 2019 - 2021
YouTube od 2013r.
Strona archiwalna 2010 - 2019
Strona www 2009 - 2019
You Tube od 2013r.
You Tube od 2021r.
REKRUTACJA
Rekrutacja 2026_2027
Zapisy do oddziału przedszkolnego
Zapisy do klasy 1
Zapisy do klasy sportowej
Praca - dołącz do Nas
Brak ofert

Strona główna

- - Słodko i kolorowo w świetlicy
    W naszej świetlicy zrobiło się dziś wyjątkowo słodko i kolorowo! Z okazji Tłustego Czwartku uczniowie stworzyli piankowe farby, którymi ozdabiali kartonowe pączki. Puszysta, odstająca pianka nadała pracom efekt trójwymiarowości, dzięki czemu wyglądają jak prawdziwe słodkości.
    
    Zajęcia rozwijały kreatywność i sprawność manualną, a dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły barwne, pełne uroku dzieła, które teraz zdobią naszą salę.
    
    Marta Ćwikowska
    
    Słodko i kolorowo w świetlicy: Czytaj więcej
  - Ósmoklasisto - odkryj swoją przyszłość!
    5
    W czwartek, 12 lutego 2026 roku, uczniowie klasy 8A mieli wyjątkową okazję poznać swoją potencjalną drogę po ukończeniu szkoły podstawowej. Podczas zajęć doradztwa zawodowego odwiedził ich Jan Ogonowski – nauczyciel języka angielskiego i koordynator do spraw promocji Zespołu Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Olecku.
    
    Pan Ogonowski przedstawił bogatą ofertę edukacyjną szkoły i zaprosił uczniów do nauki w Społecznym Liceum Ogólnokształcącym STO w Olecku, które słynie z nowoczesnego podejścia do edukacji i przyjaznej atmosfery.
    
    🏫 Klasa Dwujęzyczna – nauka po angielsku, bez wyjazdu za granicę!
    „Klasa dwujęzyczna? W Olecku? Tak, to możliwe!” – zachęcał prelegent.
    W tej wyjątkowej klasie część zajęć prowadzona jest w języku angielskim, co pozwala uczniom rozwijać kompetencje językowe na miarę szkół międzynarodowych – i to bez konieczności dojazdów do dużych miast. To idealna propozycja dla tych, którzy chcą otworzyć się na świat i przygotować do studiów lub kariery za granicą.
    
    🦎 Klasa „Kameleon” – dla niezdecydowanych i ciekawych świata
    Nie wiesz jeszcze, kim chcesz być za 30 lat? Nie musisz!
    Klasa „Kameleon” to propozycja dla uczniów, którzy chcą spróbować różnych kierunków, przedmiotów i rozszerzeń zanim podejmą decyzję o swojej przyszłości. Tu każdy może odkrywać swoje pasje i rozwijać się we własnym tempie – bez presji, ale z pełnym wsparciem nauczycieli.
    
    💬 Nauka z pasją, atmosfera z wyboru
    Prelekcja spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów. Barwne opowieści pana Jana Ogonowskiego o codziennym życiu szkoły, projektach językowych i możliwościach rozwoju pokazały, że nauka w STO to coś więcej niż tylko lekcje – to inwestycja w siebie i swoje marzenia.
    
    Miesięczne czesne w Społecznym Liceum Ogólnokształcącym STO w Olecku wynosi 1000 zł, ale – jak podkreślił prelegent – w zamian uczniowie otrzymują edukację na najwyższym poziomie, indywidualne podejście i szansę na prawdziwy rozwój.
    
    Dziękujemy serdecznie panu Janowi Ogonowskiemu za inspirującą i pełną energii prelekcję.
    
    Ósmoklasiści z pewnością mają teraz sporo do przemyślenia… i być może już dziś zaczynają planować swoją szkolną przyszłość w murach Społecznego Liceum STO w Olecku!
    
    Wiesław Bukpaś
    
    Ósmoklasisto - odkryj swoją przyszłość! : Czytaj więcej
  - Decyzja, która kształtuje przyszłość – wybór szkoły średniej
    5
    Wyobraź sobie, że za kilka miesięcy będziesz musiał podjąć jedną z najważniejszych decyzji w swoim życiu. Zastanowisz się, jaką szkołę średnią wybrać, gdzie kontynuować naukę i w jakim kierunku iść. To nie jest łatwe zadanie, ale na szczęście masz pomoc!
    
    10 lutego 2026 roku, uczniowie klasy VIII B Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku spotkali się z panią Barbarą Taraszkiewicz – doradcą zawodowym, która przybliżyła im tajniki planowania swojej przyszłości. To spotkanie to świetna okazja, aby zacząć świadomie myśleć o tym, co będzie dalej.
    
    # Jakie są Twoje cele na przyszłość?
    
    Na początek uczniowie zostali poproszeni o odpowiedzenie na kilka ważnych pytań:
    – Jakie cele są dla mnie najważniejsze? Co wiąże się z moją karierą, zdrowiem, rozwojem osobistym, relacjami z innymi i finansami?
    – Kto może mieć największy wpływ na mój wybór szkoły średniej?
    – Jakie czynniki warto wziąć pod uwagę, aby podjąć decyzję, która pomoże mi w przyszłości?
    
    Zaskakująco, te pytania nie były tylko o nauce. Zaczęły dotyczyć tego, co tak naprawdę chcemy robić w życiu, czego się nauczyć i jaką drogą podążać, aby spełniać swoje marzenia. Okazuje się, że wybór szkoły średniej to nie tylko kwestia przedmiotów, które będziesz miał w planie lekcji, ale także tego, w jakim kierunku rozwiniesz swoje pasje i talenty.
    
    # Ścieżki edukacyjne – jak wybrać?
    
    Pani Barbara Taraszkiewicz opowiedziała uczniom o różnych typach szkół, które czekają na nich po ukończeniu podstawówki. Okazuje się, że po ósmej klasie masz kilka opcji, z których każda daje inne możliwości na przyszłość. Wśród nich są:
    
    1. Licea ogólnokształcące – skierowane na naukę ogólną, przygotowujące do matury i dalszych studiów. To dobra opcja dla tych, którzy chcą kontynuować naukę na uczelni wyższej, a ich zainteresowania obejmują szeroki zakres przedmiotów.
    2. Technika – połączenie nauki teoretycznej z praktyką. Uczniowie uczą się zawodu, ale równocześnie zdobywają wiedzę ogólną. Po technikum możesz pójść na studia, ale również rozpocząć pracę w zawodzie, który zdobędziesz.
    3. Szkoły branżowe – Skupiają się na praktycznym przygotowaniu do zawodu. Jeśli chcesz zdobyć konkretną umiejętność i pracować w określonym zawodzie, szkoła branżowa będzie odpowiednia. Tego typu szkoły kształcą w wielu ciekawych i poszukiwanych zawodach, jak np. mechanik, elektryk, fryzjer czy kucharz.
    
    Każdy typ szkoły ma swoje plusy i minusy, a wybór zależy od tego, co najbardziej Cię interesuje i co chcesz robić w przyszłości. Czas trwania nauki, przedmioty, praktyki zawodowe, egzaminy – to wszystko trzeba wziąć pod uwagę.
    
    # Co wpływa na Twój wybór?
    
    W trakcie spotkania uczniowie mieli okazję zapytać panią doradcę o wszystkie szczegóły związane z wyborem szkoły średniej. I to była świetna okazja, żeby rozwiać wątpliwości! Jakie czynniki wpływają na decyzję o wyborze szkoły średniej? Na pewno warto pomyśleć o swoich zainteresowaniach, mocnych stronach, a także o tym, co daje Ci najwięcej satysfakcji. To Twoje życie, Twoja przyszłość, więc to Ty decydujesz, gdzie pójdziesz. A dobrze przemyślany wybór to podstawa!
    
    # Krok ku przyszłości
    
    Jak się okazuje, rozmowy z doradcą zawodowym to naprawdę pomocny element w planowaniu przyszłości. Pomagają zrozumieć, co tak naprawdę nas interesuje, jak przygotować się na to, co czeka nas w przyszłości i jakie mamy możliwości, jeśli chodzi o naukę i pracę. Po spotkaniu wielu uczniów podkreślało, że takie rozmowy pozwalają spojrzeć na przyszłość w sposób bardziej świadomy i z większym poczuciem pewności.
    
    Pamiętaj – to Twoja decyzja! Twoje pasje, marzenia i wybory będą kształtować Twoją przyszłość. A jeśli nadal masz wątpliwości, nie bój się pytać – doradcy zawodowi są po to, żeby Ci pomóc!
    
    Dzięki takim wydarzeniom uczniowie mają szansę lepiej poznać swoje możliwości i wybrać szkołę, która naprawdę odpowiada ich pasjom i ambicjom. Bo, jak mówi przysłowie: „lepiej dobrze wybrać niż później żałować”!
    
    Wiesław Bukpaś
    
    Decyzja, która kształtuje przyszłość – wybór szkoły średniej: Czytaj więcej
  - Nepal, czyli z cyklu „Świat daleki i bliski”
    6 lutego 2026 r. w Sali Teatru AGT w Olecku uczennica Zofia Wojczulewicz 4b wzięła udział w cyklicznym spotkaniu - prelekcji z podróżnikiem Andrzejem Malinowskim zatytułowanym "Świat daleki i bliski". Zofia wysłuchała pasjonującej opowieści o historii Nepalu, środowisku przyrodniczo-geograficznym oraz uwarunkowaniach społeczno-ekonomiczno-kulturowych. Prowadzący wykład przybliżył specyfikę Himalajów, najwyższych gór świata, ideę himalaizmu i postaci zdobywców Mount Everestu. Zapoznał z legendą Yeti, człowieka śniegu. Opowiedział o współczesnych Szerpach – lud tybetański – ich tradycjach, zwyczajach i wierzeniach. Przedstawił walory turystyczne Kotliny Katmandu i Nepalu. Spotkanie zostało wzbogacone pokazem zdjęć, prezentacją muzyki, degustacją nepalskich potraw oraz losowaniem pamiątek związanych z omawianym krajem. Wszyscy uczestnicy otrzymali prezent w postaci mapy Nepalu oraz próbki himalajskiej soli. Po spotkaniu Zosia powiedziała, że „piątkowy wieczór był bardzo udany, ponieważ mogłam uzyskać wiele ciekawych informacji o regionie najwyższych gór świata.”
    
    Wojciech Jegliński
    
    Nepal, czyli z cyklu „Świat daleki i bliski”: Czytaj więcej
  - Zaproszenie do udziału w konkursie plastycznym: "Bezpieczne dzieci w sieci”
    Zapraszamy do udziału w Gminnym Konkursie plastycznym ,,Bezpieczne dzieci w sieci”.
    
    Cele konkursu
    1. Szerzenie idei bezpiecznej pracy w Internecie
    2. Przeciwdziałanie cyberprzemocy oraz sprawne reagowanie na jej przejawy
    3. Poznanie, rozwijanie uzdolnień dzieci i młodzieży
    
    Uczestnicy konkursu i kategorie
    1. Uczniowie klas 0-3 Szkoły Podstawowej – I kategoria
    2. Uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej- II kategoria
    
    Warunki konkursu
    1. Uczestnicy wykonują plakat, rysunek pokazujący zasady bezpiecznej pracy
    w Internecie lub zagrożenia występujące w sieci.
    2. Format pracy A3, technika dowolna (płaska).
    3. Termin składania prac w sekretariacie Szkoły Podstawowej w Gąskach:
    od 10.02.2026r. do 27.02.2026 w kopercie z dopiskiem: „Konkurs Bezpieczne dzieci w sieci”.
    
    4. Plakat /rysunek powinien zawierać dane ucznia (imię i nazwisko, klasa, szkoła, imię i nazwisko nauczyciela/ opiekuna oraz pisemną zgodę rodzica/opiekuna prawnego na udział dziecka w konkursie.
    5. W każdej ze szkół nauczyciele wybierają maksymalnie 5 prac w każdej kategorii wiekowej.
    
    6. Ocenie podlegają:
    
    Pomysłowość i oryginalność wykonania pracy
    
    Estetyka wykonania, staranność
    
    Kompozycja
    
    Czytelność przekazu
    
    Regulamin >>
    
    Wojciech Ignatiuk
    wicedyrektor SP w Gąskach
    
    Zaproszenie do udziału w konkursie plastycznym: "Bezpieczne dzieci w sieci”: Czytaj więcej
  - Certyfikat uczestnictwa w wydarzeniach Dnia Bezpiecznego Internetu
    Certyfikat uczestnictwa w wydarzeniach Dnia Bezpiecznego Internetu : Czytaj więcej
  - Dzień Bezpiecznego Internetu
    Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”.
    
    DBI ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.
    
    Nasza szkoła już włączyła się w realizację różnorodnych inicjatyw. Poniżej przykłady uczestnictwa w webinarach UKE i wytwory prac uczniów.
    
    Webinary UKE
    
    Gala DBI
    
    Prezentacje uczniów
    
    Książeczka Avatar
    
    Eligia Tokajuk, Wiesław Bukpaś
    
    Dzień Bezpiecznego Internetu : Czytaj więcej
  - Wizyta klasy 2c w Bibliotece Pedagogicznej
    5
    Uczniowie klasy 2c uczestniczyli w zajęciach w Bibliotece Pedagogicznej, poświęconych tradycjom Tłustego Czwartku oraz zwyczajom karnawałowym . Dzieci ozdabiały przygotowane przez Panie papierowe pączki oraz wykonywały kolorowe maski karnawałowe .
    
    Podczas spotkania uczniowie poznali dawne legendy i bajki oraz zwyczaje ludowe. Zajęcia dostarczyły dzieciom wiele radości i były ciekawym uzupełnieniem szkolnej edukacji.
    
    Ewelina Giełazis
    
    Wizyta klasy 2c w Bibliotece Pedagogicznej: Czytaj więcej
  - Instrumenty i zabawy muzyczne w oddziale zerowym
    Podczas zajęć dzieci poznały różne instrumenty muzyczne, takie jak bębenek, tamburyn, grzechotki czy dzwonki. Dowiedziały się, w jaki sposób można na nich grać i jakie dźwięki wydają. Dzieci chętnie próbowały gry na instrumentach, ćwiczyły prosty rytm oraz reagowały ruchem na muzykę. Takie aktywności rozwijały koordynację ruchową, koncentrację oraz umiejętność współpracy w grupie.
    
    Zajęcia odbywały się według zaproponowanego kodu, który pomagał dzieciom wykonywać kolejne zadania w odpowiedniej kolejności. Dzięki temu dzieci uczyły się logicznego myślenia, uważnego słuchania poleceń oraz samodzielnego działania. Nauka poprzez zabawę była dla nich atrakcyjna i angażująca.
    
    Na zakończenie tematu dzieci wykonały zadanie polegające na ułożeniu instrumentu z pociętych pasków papieru. Zadanie to wymagało skupienia, spostrzegawczości oraz umiejętności dopasowywania elementów. Było ono doskonałym podsumowaniem zdobytej wiedzy o instrumentach muzycznych i sprawiło dzieciom wiele radości.
    
    Katarzyna Rojek
    
    Instrumenty i zabawy muzyczne w oddziale zerowym: Czytaj więcej
  - 0 A eksperymentuje z wodą
    Dzieci z grupy „0a” zamieniły się dziś w małych naukowców i z wielkim zainteresowaniem przeprowadziły eksperyment „Wędrująca woda”. Nalewały wodę do kubeczków, barwiły ją na kolor żółty, czerwony i niebieski, a następnie obserwowały, jak kolory się łączą i tworzą nowe barwy.
    
    Po części badawczej przyszedł czas na twórczą zabawę. Dzieci bawiły się kroplami wody, rozdmuchując je na kartkach papieru i tworząc niezwykle ciekawe, kolorowe prace plastyczne .
    
    To była świetna okazja do nauki przez zabawę, rozwijania ciekawości świata i kreatywności!
    
    Iwona Truchan
    
    0 A eksperymentuje z wodą: Czytaj więcej
  - Czy można zobaczyć dźwięk? – przedszkolny eksperyment badawczy
    Czy dźwięk można tylko usłyszeć, czy da się go także zobaczyć?
    
    Na to pytanie postanowiły odpowiedzieć dzieci z grupy OB podczas prostego, ale bardzo ciekawego eksperymentu naukowego. Poprzez zabawę i obserwację mogły przekonać się, że dźwięk to nie tylko to, co słyszą nasze uszy – to także drgania, które można dostrzec na własne oczy.
    
    Do doświadczenia przygotowaliśmy: metalową patelnię lub miskę, folię aluminiową, gumkę recepturkę, drewnianą łyżkę oraz drobne ziarenka (np. ryż, kaszę lub mak).Najpierw dzieci naciągnęły folię aluminiową na dno naczynia tak, aby była dobrze napięta – jak membrana bębenka. Została ona przymocowana gumką recepturką. Następnie na powierzchni folii rozsypaliśmy niewielką ilość ziarenek. Gdy wszystko było gotowe, jedno z dzieci uderzało drewnianą łyżką w patelnię, a pozostali uważnie obserwowali, co stanie się z ziarnami.
    
    Już pierwsze uderzenie wywołało ogromne zdziwienie. Ziarenka zaczęły podskakiwać i przemieszczać się po folii! Każde kolejne stuknięcie powodowało ich drganie. Głośniejsze uderzenia sprawiały, że poruszały się mocniej, a cichsze – delikatniej. Dzieci szybko doszły do wniosku, że to właśnie dźwięk wprawia je w ruch.
    
    Jak to działa?
    Dźwięk powstaje dzięki drganiom. Kiedy uderzamy w patelnię, zaczyna ona wibrować. Drgania przenoszą się na powietrze, a następnie na folię aluminiową. Foliowa membrana także zaczyna drgać, poruszając ziarenka. W ten sposób możemy „zobaczyć” fale dźwiękowe.
    
    Eksperyment nie tylko wzbudził ogromne zainteresowanie, ale także rozwinął dziecięcą ciekawość świata. Uczestnicy uczyli się obserwacji, wyciągania wniosków i współpracy. To doskonały przykład na to, że nauka może być fascynującą zabawą. Okazało się więc, że odpowiedź brzmi: tak – dźwięk można zobaczyć! Wystarczy prosty pomysł, kilka przedmiotów i odrobina dziecięcej ciekawości.
    
    Katarzyna Rojek
    
    Czy można zobaczyć dźwięk? – przedszkolny eksperyment badawczy: Czytaj więcej
  - Zaproszenie na zawody pływackie dla dzieci i seniorów „Olecki Plusk”
    W niedzielę, 22 lutego na pływalni w Hali Lega odbędzie się zimowa edycja zawodów pływackich „Olecki Plusk”. Na start zapraszamy oczywiście młodych adeptów pływania i tych bardziej doświadczonych pływaków – seniorów. Dla każdej grupy przygotowaliśmy konkurencje dostosowane do wieku i umiejętności uczestników. Start zawodów o godzinie 10:00.
    
    Kiedy? 22 luty 2026 r., o godz. 10:00
    Gdzie? Pływalnia w Hali Lega
    Jak się zapisać? Zgłoszenia do zawodów należy dokonać drogą mailową: sport@mosir.olecko.pl do dnia 18.02.2026 r.
    Opłata startowa: 15 zł
    Więcej informacji: w regulaminie – >> KLIKNIJ
    
    Każdy zawodnik płynie dowolnie przez siebie wybranym stylem, który może zmienić w trakcie pokonywania danego dystansu. Dodatkowo pływacy przy nawrocie lub w trakcie pokonywania dystansu mogą zatrzymać się (złapać się liny torowej) lub stanąć (dotknąć dna). W konkurencjach dla najmłodszych nie wyłaniamy zwycięzcy.
    
    MOSiR Olecko
    
    Zaproszenie na zawody pływackie dla dzieci i seniorów „Olecki Plusk”: Czytaj więcej
  - - Wstecz
    - 15
    - 16
    - 17
    - 18
    - 19
    - 20
    - 21
    - 22
    - 23
    - 24
    - Dalej
- Partnerzy

- Kontakty
- - Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Mikołaja Kopernika, Olecko, ul. Słowiańska 1
  - sp2@olecko.edu.pl
  - 87 520 20 86
  - ul.Słowiańska 1
    19-400 Olecko
    Poland
  - AE:PL-52039-99107-RVDCF-23
  - https://sp2olecko.edupage.org
- Logowanie
- Nazwa użytkownika:
  
  Hasło:
  
  Zapomniałem loginu lub hasła

Wersja dla słabowidzących + -
Powered by aSc EduPage