Strona główna

- - Andrzejki w oddziale przedszkolnym – grupa 0 B
    Dziś /28.11.2025r./ w naszym oddziale przedszkolnym grupa 0B świętowała wyjątkowy dzień pełen magii, radości i wspólnej zabawy. Dzieci w przepięknych, kolorowych przebraniach przeniosły się w świat andrzejkowych wróżb i tradycji. W sali panowała radosna, ciepła atmosfera – pełna śmiechu, podekscytowania i dziecięcej ciekawości.
    
    Przedszkolaki brały udział w wielu przygotowanych dla nich zabawach andrzejkowych, takich jak:
    
    💦🫗Lanie wosku z papieru – bezpieczna wersja, gdzie dzieci obserwowały cienie papierowych kształtów i odgadywały, co mogą oznaczać.
    🧜‍♀️Magiczne literki, podczas których losowały litery i poznawały swoją wróżbę.
    👠🥿Wyścig butów, który wywołał wiele emocji i śmiechu.
    🧜‍♀️Taniec z zaczarowaną miotłą, sprawiający, że każdy z uczestników mógł usłyszeć wyjątkową wróżbę.
    🧉🧃Kubeczkowe wróżby, w których dzieci wybierały ukryte pod kubeczkami symbole przynoszące im pozytywne przepowiednie.
    🧜‍♀️Koło szczęścia, pozwalające poznać kolejne sympatyczne wróżby.
    🥧🍰Ciasteczka z wróżbą, które były pyszną i tajemniczą niespodzianką.
    
    Po zabawach dzieci czekał również słodki poczęstunek, który umilił wspólne świętowanie i pozwolił na chwilę odpoczynku po pełnych emocji wróżbach.
    
    To był dzień pełen uśmiechów i dobrych życzeń na przyszły rok. Grupa 0B z pewnością zapamięta te andrzejkowe chwile na długo!
    
    Katarzyna Rojek
    
    Andrzejki w oddziale przedszkolnym – grupa 0 B: Czytaj więcej
  - Wizyta klasy 1b w salonie fryzjerskim
    Uczniowie klasy 1b odwiedzili salon fryzjerski Glow Store, gdzie pani Basia przygotowała dla nich niezwykle ciekawą lekcję o włosach i pracy fryzjera. Dzieci poznały budowę włosa, dowiedziały się, że składa się on m.in. z cebulki, korzenia i łodygi, a także obejrzały różne typy włosów – proste, kręcone i falowane. Pani Basia wyjaśniła również, po co człowiekowi potrzebne są włosy, a także, jak powstaje gęsia skórka.
    
    Podczas wizyty dzieci mogły zobaczyć profesjonalne narzędzia fryzjerskie, zajrzeć „za kulisy” pracy w salonie oraz zadać mnóstwo pytań. Spotkanie okazało się świetnym połączeniem nauki i zabawy, a uczniowie wrócili do szkoły bogatsi o nową wiedzę i wrażenia.
    
    Anna Buraczewska
    
    Wizyta klasy 1b w salonie fryzjerskim: Czytaj więcej
  - VII Szkolny Konkurs Recytatorski „Miś” z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia
    25 listopada 2025 r. z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia w naszej szkole odbył się wyjątkowy VII Szkolny Konkurs Recytatorski „Miś”, który zgromadził liczną grupę młodych miłośników poezji i pluszowych bohaterów. W wydarzeniu wzięło udział 27 uczniów z klas I–V oraz z oddziałów przedszkolnych.
    
    Celem konkursu było nie tylko rozwijanie umiejętności recytatorskich, ale także promowanie kultury czytelniczej wśród dzieci i kształtowanie pozytywnych emocji związanych z jednym z najbardziej ukochanych symboli dzieciństwa – pluszowym misiem. Na szkolnej scenie zaprezentowały się dzieci, które z ogromnym zaangażowaniem i odwagą recytowały wiersze o misiach, przyjaźni oraz beztroskiej zabawie.
    
    Występy uczestników oceniane były pod względem interpretacji utworu, poprawności językowej, dykcji oraz ogólnego wrażenia artystycznego. Mali recytatorzy przygotowali się znakomicie – niektórzy wystąpili z ulubionymi pluszakami, co dodatkowo wzbogaciło atmosferę wydarzenia.
    
    Konkurs przebiegał w przyjaznej i radosnej atmosferze. Po wysłuchaniu wszystkich prezentacji jury podkreśliło wysoki poziom występów oraz kreatywność uczestników. Wydarzenie stało się piękną okazją do integracji, wspólnej zabawy i rozwijania pasji. Dzień Pluszowego Misia kolejny raz okazał się świętem pełnym ciepła, uśmiechu i dziecięcej wrażliwości.
    
    Laureaci konkursu
    
    Kategoria I – Oddziały przedszkolne i Klasa I
    
    I miejsce: Lena Karch 0b, Aleksandra Mełech 1b, Ksenia Fajęcka 1b
    II miejsce: Jagoda Wasilewska 0b
    III miejsce: Filip Kaczyński 0b, Wojciech Fajęcki 0b
    
    Wyróżnienia:
    
    Franciszek Gryczkowski 1b
    Hanna Malinowska 1a
    Nadia Kulikowska 1b
    
    Kategoria II – Klasy II i III
    
    I miejsce: Nadia Chajewska 3b
    II miejsce: Malwina Gaworska 2b
    III miejsce: Kaja Jarmołowicz 2c
    
    Wyróżnienia:
    
    Zofia Nalewajko 2b
    Adrianna Marcinkiewicz 2a
    Mikołaj Kuczyński 2b
    Oliwia Bogucka 2b
    
    Kategoria III – Klasy IV i V
    
    I miejsce: Celina Ptaszyńska 4a, Marcelina Sienica 4a
    
    Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom
    
    oraz dziękujemy nauczycielom i rodzicom za pomoc w przygotowaniach!
    
    Ewa Kosińska, Dorota Włodarska, Anna Buraczewska
    
    VII Szkolny Konkurs Recytatorski „Miś” z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia: Czytaj więcej
  - Moda w rękach uczniów IIc
    16
    Uczniowie klasy IIc przygotowali własne szablony lalek, a następnie wykorzystali przyniesione materiały🧶🪡🧵 by stworzyć niepowtarzalne stroje. 👕👗👘Dzieci projektowały, dobierały tkaniny i komponowały detale, dzięki czemu mogły poczuć się jak prawdziwi projektanci mody. Zajęcia pozwoliły im rozwijać kreatywność, precyzję oraz gust estetyczny, a jednocześnie były pełne zabawy i twórczej energii😍😀
    
    Ewelina Giełazis
    
    Moda w rękach uczniów IIc: Czytaj więcej
  - Polisensoryczna masa solna
    4
    Uczniowie klasy IIc pracowali polisensorycznie z masą solną, która pobudzała ich zmysły 🧠👀👃🏼👐🏼poprzez różne wrażenia dotykowe – miękkość, chłód i elastyczność. Dzieci ugniatały i formowały masę, rozwijając sprawność dłoni, koncentrację oraz kreatywność. Zajęcia dostarczyły im wielu przyjemnych, wielozmysłowych doświadczeń.
    
    Ewelina Giełazis
    
    Polisensoryczna masa solna : Czytaj więcej
  - Wykorzystanie Sztucznej Inteligencji z narzędziem Storybook Gemini
    Narzędzie Storybook w platformie Gemini to innowacyjne wsparcie dla nauczycieli i rodziców, które pozwala w prosty i kreatywny sposób tworzyć spersonalizowane, ilustrowane książeczki z narracją audio. By wykorzystać je w pracy z uczniami lub własnymi dziećmi, wystarczy wpisać w oknie czatu Gemini polecenie "gema Storybook" i opisać historię, bohaterów, miejsce akcji oraz przekaz. Narzędzie samo generuje 10-stronicową opowieść z dopasowanymi ilustracjami i lektorem. To nie tylko zabawa, ale także świetne wsparcie w edukacji i rozwijaniu wyobraźni.
    
    Dla nauczycieli naszej szkoły Storybook służy do:
    - Tworzenia angażujących materiałów edukacyjnych, np. bajek wyjaśniających trudne tematy jak układ słoneczny, opowieści przekazujących wartości moralne lub kreatywne zadania z wykorzystaniem dziecięcych rysunków.
    - Personalizacji historii na podstawie zdjęć lub wspomnień uczniów, co zwiększa ich zaangażowanie i motywację do nauki.
    - Wzbogacania zajęć o elementy multimedialne – ilustrowane książeczki z czytanym na głos tekstem ułatwiają naukę czytania i słuchania.
    
    Dla rodziców Storybook oferuje:
    - Tworzenie wyjątkowych, spersonalizowanych bajek na dobranoc, które mogą zawierać rodzinne zdjęcia, rysunki dziecka lub elementy ich codziennych przygód.
    - Wykorzystanie narzędzia do tłumaczenia trudnych pojęć i wsparcia rozwoju językowego poprzez interaktywne opowieści z narracją.
    - Ułatwienie codziennej opieki i zabawy edukacyjnej, pozwalając na kreatywne spędzanie czasu oraz wspólne budowanie pozytywnych relacji.
    
    Przykłady dobrych praktyk:
    - Nauczyciel tworzy z uczniami opowieść o ekosystemie, w której każdy uczeń wprowadza swojego bohatera na podstawie swojego hobby lub cechy charakteru, a następnie generuje książkę z ilustracjami i lektorem.
    - Rodzic wgrywa zdjęcia z rodzinnego wyjazdu, by stworzyć bajkę o przygodach bohaterów pod wieżą Eiffla, angażując dziecko w opowiadanie i rozwijanie wyobraźni.
    - Uczniowie przesyłają swoje rysunki, które szkicują, a następnie zamieniają w postacie bajkowe, tworząc wspólnie historię, którą potem omawiają podczas lekcji.
    
    Storybook to narzędzie niezwykle intuicyjne i dostępne w wielu językach, w tym po polsku, które łączy możliwości AI z kreatywnością użytkowników, czyniąc naukę i zabawę bardziej atrakcyjną i spersonalizowaną.
    
    Astra i magia Sztucznej Inteligencji - Alicja, klasa 4
    Gwiazda Kopernika - Zosia, klasa 3
    Pelegrin Złotostop i Blask Księżycowego Miodu - Aleksander, klasa 6,
    Pan Bajt i Magiczny Kod Mózgu - Janek, klasa 7,
    Supermoc Ósmoklasisty - Marysia, klasa 8
    Delfiny z Olecka - Kacper, klasa 5, Ułamkowe Cuda - Hania, klasa 6
    
    Wiesław Bukpaś
    
    Wykorzystanie Sztucznej Inteligencji z narzędziem Storybook Gemini: Czytaj więcej
  - Dzień Pluszowego Misia
    25 listopada klasa 2c obchodziła Światowy Dzień Pluszowego Misia🐻
    
    Uczniowie przynieśli do szkoły swoje ulubione pluszaki i wspólnie świętowali ten wyjątkowy dzień. Były zabawy, czytanie historii o misiach oraz wiele uśmiechu. To był pełen radości i ciepła czas spędzony w gronie małych miłośników pluszowych przyjaciół.
    
    Ewelina Giełazis
    
    Dzień Pluszowego Misia : Czytaj więcej
  - Święto Pluszowego Misia w grupie 0B
    25 listopada dzieci z oddziału przedszkolnego 0B obchodziły wyjątkowe święto – Światowy Dzień Pluszowego Misia. To radosne wydarzenie pełne uśmiechu, zabawy i ciepłej, misiowej atmosfery.
    
    Na początku spotkania dzieci wysłuchały opowiadania o Misiu Barnabie i odwadze serduszka. Historia małego misia stała się okazją do rozmowy o emocjach – o tym, jak można przezwyciężać lęk oraz jak odważnie i życzliwie poznawać nowych przyjaciół. Przedszkolaki chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami i wspólnie szukały sposobów na bycie odważnym w codziennych sytuacjach.
    
    Następnie na dzieci czekały różnorodne aktywności związane z misiami. Przedszkolaki składały misia–puzzle, ćwicząc spostrzegawczość i koordynację wzrokowo–ruchową. Razem z misiami przeliczały miodki, a także układały urodzinowe torty, rozwijając logiczne myślenie i umiejętność pracy w grupie.
    
    Zwieńczeniem misiowego świętowania były zajęcia plastyczne, podczas których dzieci doskonaliły umiejętność wycinania, kolorowania oraz układania elementów na kole. Praca twórcza sprawiła im wiele radości, a gotowe prace stały się piękną pamiątką dnia pełnego wrażeń.
    
    Dzieci bawiły się świetnie i cudownie współpracowały, tworząc atmosferę pełną życzliwości, uśmiechu i misiowej magii.
    
    Katarzyna Rojek
    
    Święto Pluszowego Misia w grupie 0B: Czytaj więcej
  - Dzień Pluszowego Misia w naszej świetlicy
    25 listopada 2025 r. w naszej świetlicy szkolnej obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci z radością przyniosły swoje ulubione pluszaki, które towarzyszyły im podczas wspólnych zabaw. Uczniowie wykonywali misie z origami, tworzyli misiowe postacie za pomocą kodowania oraz projektowali wyjątkowe misie przy użyciu kostki do gry. Nasza sala wypełniła się pięknymi, kolorowymi pracami, a pluszowe misie – najlepsi przyjaciele naszych uczniów, dodały wydarzeniu ciepła i wyjątkowej atmosfery.
    
    Misie uczą dzieci empatii, troski o innych, przyjaźni i odpowiedzialności. To właśnie dzięki nim najmłodsi mogą uczyć się okazywania uczuć, budowania relacji oraz dzielenia się radością z innymi.
    
    Marta Ćwikowska
    
    Dzień Pluszowego Misia w naszej świetlicy: Czytaj więcej
  - "Jak Czesiek i Wiesiek oddali księżyc”
    Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spektaklu „Jak Czesiek i Wiesiek oddali księżyc” Teatru Delikates w ROK Mazury Garbate. Dzieci z zainteresowaniem obserwowały przygody bohaterów, którzy dzięki wspólnemu działaniu poradzili sobie z trudnymi sytuacjami. Morał przedstawienia był jasny: współpraca pomaga osiągnąć więcej niż działanie w pojedynkę.
    
    Anna Buraczewska
    Wojciech Jegliński - foto
    
    "Jak Czesiek i Wiesiek oddali księżyc”: Czytaj więcej
  - Tydzień Edukacji Globalnej w naszej szkole
    1
    W dniach 17–21 listopada 2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Edukacji Globalnej – wydarzenie pod hasłem „Działanie daje nadzieję. Razem w stronę sprawiedliwej, pokojowej i zrównoważonej przyszłości”, którego celem było budowanie postawy odpowiedzialności, empatii i współpracy wśród uczniów. Tegoroczne obchody pokazały, że pokój na świecie zaczyna się od codziennych gestów każdego z nas.
    
    Dlaczego Tydzień Edukacji Globalnej?
    Podczas zaplanowanych aktywności uczniowie rozwijali świadomość globalną, uczyli się dostrzegać współzależności między ludźmi oraz pogłębiali postawy szacunku, wdzięczności i solidarności. Każdy dzień miał swój motyw przewodni, który przybliżał inną wartość budującą kulturę pokoju.
    
    Przebieg działań
    
    Konkurs plastyczny „Sztuka pokoju”
    Uczniowie mogli wykonać prace przedstawiające symbole zgody, przyjaźni i współpracy między ludźmi różnych kultur. Najciekawsze prace zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie.
    
    Poniedziałek – „Pokój zaczyna się ode mnie”
    Powstał Łańcuch dobrych uczynków, którego elementy tworzyły kolorowe paski z zapisanymi przez uczniów gestami życzliwości. Łańcuch, rozwieszony na korytarzu, symbolizował, że zmiana świata zaczyna się od małych kroków.
    
    Wtorek – „Pokój w naszej szkole”
    Tego dnia uczniowie przygotowali Chmurki dobrych myśli – pozytywne słowa wsparcia i życzliwości zawieszone na szkolnym korytarzu. Instalacja tworzyła atmosferę troski i wzajemnego szacunku.
    
    Środa – „Pokój w naszym kraju”
    Uczniowie wypisywali na papierowych piórkach, za co czują wdzięczność. Z nich powstały Skrzydła wdzięczności z hasłem „Wdzięczność unosi świat”. Była to okazja do refleksji nad dobrem obecnym w naszym otoczeniu.
    
    Czwartek – „Pokój na świecie”
    Wychowawcy przeprowadzili zajęcia z filmami edukacyjnymi dotyczącymi pokoju, konfliktów i pomocy humanitarnej. Każda klasa stworzyła własny transparent pokojowy, który zaprezentowała na szkolnym korytarzu.
    
    Tydzień, który buduje przyszłość
    Zrealizowany projekt pokazał uczniom, że wartości takie jak pokój, szacunek i współpraca zaczynają się od nas samych, a nawet najmniejsze gesty mogą zmieniać świat. Uczniowie nie tylko poznawali zagadnienia globalne, ale przede wszystkim uczyli się, jak codziennie budować lepszą przyszłość.
    
    Koordynatorkami działań były Panie: Małgorzata Waszkiewicz oraz Iwona Gulbierz.
    
    Dziękuję wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie!
    
    Iwona Narkiewicz – Bielska
    Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2
    im. M. Kopernika w Olecku
    
    Tydzień Edukacji Globalnej w naszej szkole: Czytaj więcej
  - XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w naszej szkole!
    12
    21 listopada obchodziliśmy jedno z najbardziej lubianych matematycznych świąt w roku! To dzień, w którym uczniowie mogą sprawdzić swoją znajomość tabliczki mnożenia, a przy okazji świetnie się bawić
    
    Jak co roku obowiązywało hasło:„Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!”.To właśnie młodsi uczniowie wcielali się w role egzaminatorów i sprawdzali, jak z tabliczką mnożenia radzą sobie ich starsi koledzy i koleżanki. Atmosfera była pełna uśmiechu, zdrowej rywalizacji i sportowych emocji!
    
    Każdy, kto poprawnie odpowiedział na 5 pytań, zdobył zaszczytny tytuł:
    
    🎓Ekspert Tabliczki Mnożenia Do tego oczywiście nie mogło zabraknąć słodkiego upominku🍬, który wywołał wiele radości.
    
    W każdej klasie wyłoniliśmy również Klasowego Mistrza Tabliczki Mnożenia — ucznia, który najlepiej poradził sobie z wyzwaniami matematycznymi i zdobył największą liczbę punktów!
    
    Dzień wcześniej korytarze naszej szkoły wypełniły piękne, kolorowe plakaty przygotowane przez uczniów klas IV–V. Dzięki nim od razu można było poczuć, że zbliża się coś wyjątkowego!
    
    To był dzień pełen dobrej zabawy, matematycznych wyzwań i pozytywnej energii!
    
    👏Wszystkim ekspertom serdecznie gratulujemy!
    
    Dziękujemy również uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w przygotowanie tego wydarzenia.
    
    Anna Płazińska
    
    XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w naszej szkole!: Czytaj więcej
  - - Wstecz
    - 26
    - 27
    - 28
    - 29
    - 30
    - 31
    - 32
    - 33
    - 34
    - 35
    - Dalej
- Partnerzy

Strona główna

Andrzejki w oddziale przedszkolnym – grupa 0 B

Wizyta klasy 1b w salonie fryzjerskim

VII Szkolny Konkurs Recytatorski „Miś” z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia

Moda w rękach uczniów IIc

Polisensoryczna masa solna

Wykorzystanie Sztucznej Inteligencji z narzędziem Storybook Gemini

Dzień Pluszowego Misia

Święto Pluszowego Misia w grupie 0B

Dzień Pluszowego Misia w naszej świetlicy

"Jak Czesiek i Wiesiek oddali księżyc”

Tydzień Edukacji Globalnej w naszej szkole

XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w naszej szkole!

Partnerzy

Pozdrawiamy

Dostępność

Zamówienia Publiczne

Ministerstwo Edukacji

Kuratorium

Urząd Miejski

EPUAP

Nasz udział

Bezpieczna Szkoła

Media społecznościowe

Aktualna Godzina

Kalendarz

Szkolna Filmoteka

Foto Archiwum

Galeria zdjęć

Certyfikaty Dyplomy

Olecko Pogoda

Kronika wydarzeń

Linki

Kontakty

Logowanie