Dzieci z oddziału 0a w dalszym ciągu z dużym entuzjazmem realizują działania w ramach projektu matematycznego. Kwiecień upłynął pod znakiem aktywnej nauki poprzez zabawę, współpracę i zdrową rywalizację.
Przedszkolaki doskonaliły umiejętność logicznego myślenia, układając wieże z kubeczków zgodnie z ustalonym kodem. Zadanie wymagało skupienia, precyzji oraz współdziałania w grupie. Dużo emocji wzbudziła także rywalizacja zespołowa – dzieci ścigały się, który zespół jako pierwszy zapełni pikselami swoją część maty.
W minionym miesiącu dzieci poznały również jednostkę długości – metr. Poprzez praktyczne działania szacowały, ile przedmiotów codziennego użytku, takich jak klocki, zeszyty czy książki, zmieści się w jednym metrze. Była to doskonała okazja do rozwijania intuicji matematycznej i umiejętności porównywania.
Nie zabrakło także ulubionych przez dzieci prostych gier logicznych, takich jak „3 w rzędzie” czy „3 kolory w rzędach”, które w naturalny sposób wspierają rozwój myślenia strategicznego.
Zabawa sprawia dzieciom wiele radości, a rozwój umiejętności matematycznych jest jej cennym, choć często niezauważalnym efektem.
Iwona Truchan