Uczniowie klasy 2a 💃🕺zatańczyli "Suitę Krakowską" na piątkę w Domu Kultury Kadr w Warszawie. Klasa II a wzięła udział w przesłuchaniach w ramach konkursu ,,Piątka z narodowych", które odbyły się w Domu Kultury Kadr w Warszawie. Po rocznym przygotowaniu wreszcie pokazaliśmy na scenie swoje umiejętności. Cieszymy się, że mogliśmy w pięknych strojach reprezentować nasze urocze miasto i ukochaną szkołę.
Ewa Kosińska i Iwona Nowak
Dzisiejszy dzień (1 czerwca) rozpoczęliśmy wizytą w Gimnazjum w Katerini. Zostaliśmy serdecznie powitani przez grupę uczniów i nauczycieli. Pani Dyrektor przedstawiła system oświaty w Grecji, odpowiedziała na wszystkie nasze pytania, a następnie mieliśmy okazję zobaczyć szkołę i poszczególne klasy. Wizyta zakończyła się poczęstunkiem oraz wymianą drobnych upominków. Uczniowie greccy otrzymali od nas m.in. oleckie krówki. Widać było, że bardzo im smakowały. Pobyt w Gimnazjum w Katerini będziemy bardzo miło wspominać.
No i nadszedł upragniony moment - dyskoteka z okazji Dnia Dziecka. Tak minął kolejny dzień pełen wrażeń.
Agnieszka Kowalewska
Po obiedzie i obowiązkowej sjeście braliśmy udział w zajęciach pt. „Start – up w starożytnych Delfach”. Podczas wykładu poznaliśmy przykłady przedsiębiorczości starożytnych Greków i przekonaliśmy się, że te wzorce są do dziś aktualne. Następnie uczniowie zostali podzieleni na sześć grup, a celem każdej z nich było stworzenie firmy od podstaw wg wzoru delfijskiego. Zadanie zostało przez wszystkie grupy wykonane.
Agnieszka Kowalewska
Uczniowie naszej szkoły przebywający w Grecji w ramach programu Erasmus+ biorą udział w realizacji wielu ciekawych zadań. Pobyt nad Morzem Egejskim jest jednocześnie doskonałą okazją do poznawania walorów przyrodniczych, kulturowych i turystycznych śródziemnomorskiego świata. W czwartek 1 czerwca 2023 r. uczestniczyli w akcji ekologicznej sprzątania plaży w miejscowości Platamonas. Celem działania było wspólne zebranie śmieci zalegających na plaży, czyli poza miejscem ich składowania. Dodatkowo uczniowie pogłębili swoją wiedzę z zakresu prowadzenia zrównoważonej gospodarki wodnej oraz konieczności ochrony środowiska w każdym miejscu naszej planety. Na odcinku plaży nadmorskiej długości 0,6km zebrany został duży worek plastikowych opakowań i aluminiowych puszek. Akcję zorganizowali nauczyciele Jan Najechalski i Wiesław Bukpaś.
Wojciech Jegliński
Kolejnego dnia (31 maja) wybraliśmy się do centrum OES w Platamonas, gdzie przygotowano dla nas prezentację, która wyjaśniła, na czym polega cyberbullying (cyberprzemoc). Zajęcia odbyły się w języku angielskim, a prowadzący opowiadał nam, w jaki sposób możemy zapobiec temu zjawisku.
Późnym popołudniem udaliśmy się do wioski o nazwie Stary Pantaleimon. Jest ona położona na zboczach Olimpu, a wjeżdżając krętą szosą w jej kierunku, można podziwiać urokliwą Zatokę Termajską, stanowiącą część Morza Egejskiego. Po dotarciu na miejsce urzekła nas uroda kamiennej zabudowy miejscowości i panorama okolicy. Wstąpiliśmy do kilku sklepików, które oferowały regionalne wyroby, takie jak mydełka i balsamy na bazie oliwy z oliwek i koziego mleka, miód oraz pamiątki. Były to lokalne produkty, którymi wielu z nas postanowiło obdarować bliskich po powrocie do Polski.
Oprócz tego wykonaliśmy jedno z zadań projektowych, które polegało na odszukaniu i sfotografowaniu przedmiotów, które otrzymały „drugie życie”.
Martyna Padlikowska, klasa 6a
Pobyt naszych uczniów w Grecji wiąże się z doskonaleniem u nich umiejętności w zakresie:
- prawidłowego funkcjonowania w środowisku cyfrowym, szczególnie w przestrzeni tzw. nowych mediów,
- podniesienia kompetencji językowych,
- rozwinięcia kompetencji społecznych oraz samodzielności.
Pierwsze zajęcia wyglądały i przebiegały zupełnie inaczej niż w tradycyjnej szkole. Uczniowie 30 maja zostali podzieleni na pięcioosobowe grupy i mieli zdobyć informacje na temat nazwy i składników potrawy ze zdjęcia. Nie byłoby w tym nic nadzwyczajnego, gdyby nie to, że wszystkie wiadomości miały pochodzić od lokalnych sprzedawców i producentów artykułów spożywczych oraz ich nabywców.
W tym celu udaliśmy się na targ w miejscowości Leptokaria, gdzie można było porozmawiać z mieszkańcami tej pięknej okolicy. Była to okazja do wykorzystania swoich umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim oraz do poznania elementów tradycji kulinarnej Greków.
Justyna Jeżewska
Rozpoczynamy realizację projektu „Cyber – świadomi uczniowie SP Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku”, „Cyber-conscious students of the Nicalaus Copernicus Primary School No. 2 in Olecko” finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu ERASMUS+. Projekt nr 2022-1-PL01-KA122-SCH-000075734. Realizatorem projektu jest Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku. Organizacją przyjmującą jest Kek Lidia z siedzibą w miejscowości Katerini, województwo Kentriki Makedonia w Grecji, adres strony internetowej www.keklidia.gr Celem głównym projektu jest: podniesienie kompetencji uczniów z języka angielskiego, nabycie umiejętności prawidłowego funkcjonowania w środowisku cyfrowym, w szczególności w środowisku tzw. nowych mediów, wzrost kompetencji cyfrowych i w zakresie uczenia się, wzrost kompetencji osobistych i społecznych uczestników projektu.
Riviera Olimpijska oferuje piękne plaże, kameralne kurorty i opiekę olimpijskich bogów. Na jej terenie leży bowiem mityczny Olimp z najwyższym szczytem Mytikas. Wizyta w regionie to obietnica czerpania pełnymi garściami z tego, co Grecja ma najlepszego do zaoferowania: słońca, złotego wybrzeża Morza Egejskiego, górskich szlaków, smacznej kuchni i antycznych zabytków.
R. Rynkiewicz, J. Jeżewska, A. Kowalewska, J. Najechalski, W. Bukpaś
Taki temat realizował dzisiaj nasz ksiądz katecheta Paweł Zaskowski na lekcji otwartej.
Mówił o swojej pasji, jaką jest pszczelarstwo. Wszyscy z zaciekawieniem słuchaliśmy o:
🐝życiu pszczół
🐝 pracy pszczelarza
🐝 bezpieczeństwie w kontakcie z pszczołami
🐝 znaczeniu pszczół w przyrodzie
🐝stroju i pracy pszczelarza
🐝 miodach, pierzdze, pyłku kwiatowym, propolisie i świecy woskowej
Mieliśmy możliwość podejrzeć pszczoły podczas pracy.
Grupa 0c z p. Anią Bagińską posadziła dzisiaj pomidory, paprykę i ogórki.
Żródło: https://www.facebook.com/SPdwojka
Cudownych RODZICÓW mamy👩❤️👨 Dziękujemy Państwu Annie i Florianowi Wolf oraz przedsiębiorstwu SILVAN z.o.o Olecko za przekazanie drewnianych donic.To początek budowy naszego Ekologicznego Ogródka, którym będą opiekowały się dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klasy 1 i 2.
Jak co roku, 26 maja świętujemy Dzień Matki, a miesiąc później Dzień Ojca. W tym roku,24 maja połączyliśmy te święta, organizując Dzień Rodziny na Polu namiotowym MOSiR. Spotkanie rozpoczęło się wspólnym ogniskiem, grami i zabawami na świeżym powietrzu.Tego szczególnego dnia nie zabrakło również pięknych słów ukrytych w piosenkach płynących prosto z serc dzieci. Jako prezent uczniowie wręczyli dla swoich rodziców własnoręcznie malowane doniczki, w których posadzili wyhodowane przez siebie aksamitki. To był naprawdę wyjątkowy dzień, który niesamowicie integrował i umacniał rodzinę, ale również był okazją do wspólnego spędzania czasu.
Anna Bagińska
26 maja pojechaliśmy (dzięki wsparciu Pana Burmistrza Karola Sobczaka) komunikacją miejską do Sądu Rejonowego w Olecku. Na miejscu czekał na nas Pan Sędzia Adam Kowalczyk, który był naszym przewodnikiem i wyjaśniał jak funkcjonuje system sądownictwa w Rzeczypospolitej Polskiej.Następnie na sali rozpraw Pan Sędzia zainicjował proces o zakłócanie przebiegu rozprawy sądowej przez osoby siedzące na widowni.Sąd pierwszej instancji uznał oskarżonych za winnych, wymierzył karę grzywny w wysokości 30 zł i 10 lat prac społecznych. Oskarżeni odwołali się od wyroku i sąd drugiej instancji, po rozpatrzeniu sprawy, uniewinnił oskarżonych z powodu braku dowodów w sprawie.Dowiedzieliśmy się też, że każdy oskarżony jest niewinny do momentu zakończenia procesu (jest to zasada domniemania niewinności). Na koniec zamknięto nas w areszcie (na naszą prośbę). Wszyscy dobrze bawiliśmy się, ale wiemy, że do sądu trafiają osoby, które źle postępują i prawdziwa wizyta w sądzie na pewno nie należy do przyjemnych.Dziękujemy Panu Sędziemu Adamowi Kowalczykowi za zaproszenie i przekazanie trudnych wiadomości w bardzo wesoły i przystępny sposób.
Anna Kaczor
W poniedziałek 22 maja uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 2 w Olecku wraz z nauczycielką Anna Kaczor odwiedzili olecki Urząd Miejski. Przez chwilę uczestniczyli w posiedzeniu komisji zdrowia Rady Miejskiej.
Źródło: Głos Olecka, Autor zdjęć: Zbigniew Malinowski
26 maja uczniowie klasy 1a mieli przyjemność być gośćmi izby historycznej w Oleckim Stowarzyszeniu Aktywnych ZAMEK przy Zespole Szkół Technicznych w Olecku. Dzieci przeniosły się w nieznaną im przeszłość dzięki oglądanym eksponatom i ciekawym opowieściom przewodniczki muzeum. Ogromne zainteresowanie budziły sprzęty gospodarstwa domowego, militaria, odznaki strzeleckie, makieta zamku itp. Największą jednak ciekawość wzbudziła opowieść o „białej damie”, która podobno chodzi po zamku. Wycieczka ta była jednym z działań projektu „Szkoła Wierna Dziedzictwu”.
Iwona Truchan
24.05.2023 r., w ramach realizacji programu „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” uczniowie naszej szkoły i Szkoły Podstawowej w Judzikach (współpraca w realizacji tego samego programu) zwiedzali dwa obiekty hydrotechniczne w Olecku: wieżę ciśnień i stację uzdatniania wody. Uczniowie poznali rodzaje budowli i budynków hydrotechnicznych; budowę, przeznaczenie i funkcjonowanie wieży ciśnień; strukturę oraz funkcjonowanie stacji uzdatniania wody. Dowiedzieli się ponadto o historii powstania Wieży Ciśnień w Olecku (1908 r.) i dostarczania do niej wody.
Naszym przewodnikiem i prowadzącym zajęcia był pan Paweł Konarzewski – prezes Zarządu Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Olecku.
● Wieża ciśnień – budynek w formie wieży, na którego szczycie znajduje się zbiornik na wodę, służący do zapewnienia stabilnego ciśnienia w wodociągu, pokrywając chwilowy wzrost zapotrzebowania na wodę. Zbiornik zawsze musi być umieszczony powyżej odbiorców, ponieważ działa na zasadzie naczyń połączonych. Wyróżniamy wieże wodociągowe (miejskie), kolejowe i zakładowe.
● Zadaniem stacji jest uzdatnienie wód gruntowych. Uzdatniona woda dostarczana jest do odbiorców systemem wodnokanalizacyjnym.
Uczestnicy zajęć terenowych z naszej szkoły: Maria Osochocka-Karolak 5a, Natalia Gutowska 5a, Bartosz Krzyżek 6b, Dominik Krzyżek 6b, Jan Kirszling 7a, Julia Szymulewska 8b.
Organizacja przedsięwzięcia: Wojciech Jegliński (SP nr 2 w Olecku) oraz Andrzej Malinowski, Iwona Zaborowska (SP w Judzikach)
Serdecznie dziękujemy panu Pawłowi Konarzewskiemu za bardzo ciekawe prowadzenie zajęć.
Wojciech Jegliński, Andrzej Malinowski
W niedzielę 21 maja 2023 r. nauczyciele i uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w X Jubileuszowej Oleckiej Trzynastce, czyli biegu Wiewiórczą Ścieżką wokół Jeziora Oleckie Wielkie organizowanego przez Stowarzyszenie Olecko Biega. Pani Marta Kamińska z uczennicami klasy 8a Kingą Walentowicz i Magdaleną Sieniawską czuwały nad sprawną dystrybucją wody zawodnikom na trasie biegu.Z kolei pani Alina Kalinowska wspierała pracę sędziów na mecie zawodów oraz udzielała wskazówek biegnącym uczniom, którymi byli: Kornelia Nehring 4a, Aleksandra Wojciechowska 5a, Igor Dubrowny 5b, Zofia Kuszewska, 7a oraz Blanka Dubrowna 7a. Wielkie brawa !
Wojciech Jegliński
Arkusz z Języka angielskiego >>> plik PDF
Nagranie dźwiękowe >>> mp 3
Odpowiedzi >>> gazetaprawna.pl
Trzeciego dnia w sesji egzaminu ósmoklasisty 2023 przyszedł czas na język obcy nowożytny. Sprawdzian rozpoczął się tak samo jak w poprzednie dni o godz. 9:00 i trwał 90 minut. Największa grupa ósmoklasistów zadeklarowała przystąpienie do egzaminu z języka angielskiego.
Żródło: Więcej: Interia
Arkusz E 8 Matematyka >>> plik PDF
Odpowiedzi >>> gazetaprawna.pl
Egzamin z matematyki rozpocznie się o godzinie 9:00 i potrwa równe 100 minut (w przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków czas może zostać wydłużony o 50 minut). W arkuszu znajdzie się od 19 do 23 zadań. Za poprawne rozwiązanie wszystkich będzie można uzyskać maksymalnie 25 punktów. Co można zabrać na egzamin ósmoklasisty z matematyki 2023? Zgodnie z wytycznymi CKE: pióro lub długopis z czarnym atramentem i linijkę. W przeciwieństwie do maturzystów ósmoklasiści nie mogą korzystać z kalkulatorów. Do sali egzaminacyjnej nie można również wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych, jak np. telefon komórkowy, smartwatch.
Żródło: Więcej: Interia
Arkusz Język Polski >>> plik PDF
Odpowiedzi >>> Nowa ERA
Odpowiedzi >>> Gazeta prawna
Dzisiaj, 23.05.2023r. o godz. 9:00 uczniowie klas ósmych otrzymali arkusze egzaminacyjne CKE i rozpoczęli ich rozwiązywanie. Egzamin ósmoklasisty z polskiego potrwa 120 minut. W przypadku egzaminu z polskiego zdający mogą wnieść na salę pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem. Warto na wszelki wypadek wziąć ze sobą dwa długopisy, gdyby jeden z nich odmówił posłuszeństwa. Uczniowie mogą też zabrać butelkę wody.Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań na egzaminie z polskiego można zdobyć łącznie 45 punktów. W pierwszej części arkusza CKE znajdą się zadania oparte na dwóch tekstach, druga część to wypracowanie na jeden z dwóch zadanych tematów."W zadaniach egzaminacyjnych szczególny nacisk zostanie położony na sprawdzanie umiejętności związanych z argumentowaniem, wnioskowaniem, formułowaniem opinii. Udzielenie poprawnej odpowiedzi będzie wymagało również kompetencji literackich (np. rozumienia sensu utworów), kulturowych (np. interpretacji plakatu), językowych (np. świadomego korzystania z różnych środków językowych)" - zaznacza CKE. W arkuszu egzaminacyjnym CKE znajdą się także zadania sprawdzające znajomość treści i problematyki lektur obowiązkowych.
Egzamin ósmoklasisty 2023- WYNIKI
Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone 3 lipca. Tego samego dnia swoje wyniki poznają uczniowie. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 6 lipca.
Wynik egzaminu ma wpływ na przyjęcie ucznia do wybranej przez niego szkoły ponadpodstawowej. Połowa wszystkich punktów do zdobycia – to właśnie punkty za egzamin. Druga połowa to punkty za oceny na świadectwie szkolnym i inne osiągnięcia ucznia.
Żródło: Więcej: Interia
Powered by aSc EduPage
