Od lutego dzieci z oddziału przedszkolnego „0a” realizują projekt „Matematyka w działaniu”, którego głównym celem jest rozwijanie umiejętności praktycznego zastosowania matematyki w codziennych sytuacjach. Nasze działania koncentrują się na kodowaniu, kształtowaniu orientacji przestrzennej oraz pracy w ramach koła gier logicznych.
Projekt ma na celu pokazanie najmłodszym, że matematyka może być ciekawa, inspirująca i pełna radości. Poprzez naukę przez zabawę dzieci uczą się współpracy, wytrwałości oraz budują pozytywny obraz królowej nauk.
Jednym z ważnych elementów realizowanych działań była praca z matą do kodowania. Przedszkolaki miały możliwość poznania zasad jej wykorzystania, a następnie samodzielnego planowania i wykonywania zadań. Ćwiczenia na macie wymagały logicznego myślenia, planowania kolejnych kroków oraz ścisłej współpracy w grupie. Dzieci uczyły się wydawania precyzyjnych poleceń, analizowania błędów i wspólnego poszukiwania najlepszych rozwiązań.
W ramach koła gier logicznych dzieci brały udział w różnorodnych aktywnościach rozwijających spostrzegawczość, koncentrację oraz myślenie strategiczne. Przedszkolaki grały m.in. w kółko–krzyżyk, memory, „Bystre oczko” oraz domino. Każda z gier była okazją do ćwiczenia umiejętności matematycznych, przestrzegania zasad, cierpliwego oczekiwania na swoją kolej oraz współdziałania z rówieśnikami.
Osiągnięcie zamierzonego efektu było możliwe dzięki zaangażowaniu całego zespołu. Wspólna praca pokazała, że matematyka to nie tylko liczby, ale także świetna zabawa, która integruje i rozwija wiele ważnych kompetencji społecznych oraz poznawczych.
Z radością obserwujemy, jak nasi wychowankowie coraz pewniej podejmują matematyczne wyzwania i z entuzjazmem uczestniczą w kolejnych projektowych działaniach.
Iwona Truchan