Fundacja Dbam o Mój Zasięg serdecznie zaprasza rodziców
oraz nauczycieli na bardzo ważne spotkanie.
Już w najbliższy poniedziałek 18 marca 2024 roku o godzinie 19:00 - 20:30 Fundacja Dbam o Mój Zasięg odbędzie się webinar pt. DOBRE RELACJE JAKO FUNDAMENT ZDROWIA PSYCHICZNEGO. Link do spotkania znajduje się tutaj:
dr Maciej Dębski
W dniu 08.03.2024r. w hali Lega w Olecku odbyły się Mistrzostwa Powiatu Oleckiego w piłce nożnej dziewcząt. Naszą Szkołę reprezentowały : Sara Ż., Martyna P., Agata A., Martyna W., Oliwia W., Julita G., - klasa 7a, Wiktoria B., Wiktoria M., Natalia M., Nadia G., - klasa 7b, Blanka D. - klasa 8a, Lena G. - klasa 5b,
Po zaciętych meczach i dobrej grze naszej drużyny dziewczęta zajęły: III miejsce.
Wyniki naszego zespołu:
SP Wieliczki : SP 2 Olecko 4:1
SP 2 Olecko : SP 1 Olecko 0:1
SP 2 Olecko : SP Babki Oleckie 2:1
Ariel Tusznio
1 marca 2024r. w hali Szkoły Podstawowej w Wieliczkach odbyły się Mistrzostwa Powiatu Oleckiego SZS - Igrzyska Dzieci w mini koszykówce dziewcząt i chłopców. Naszą szkołę reprezentowali chłopcy z klas 5 i 6. Rywale wykazali się lepszymi umiejętnościami dlatego zajęliśmy IV miejsce. 11 marca 2024r. w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Olecku rozegrano Mistrzostwa Powiatu Oleckiego SZS – Igrzyska Młodzieży Szkolnej w koszykówce dziewcząt i chłopców. Dziewczęta klas 7,8 zajęły I miejsce natomiast chłopcy IV. Przed nami czas refleksji i pracy. Nie poddajemy się i rywalizujemy w jak największej ilości zawodach.
Beata Kozłowska
Regulamin konkursu >>> plik PDF
1. Nazwa konkursu:
Regulamin Szkolnego Konkursu Recytatorskiego” Las w poezji i prozie”
2. Cele konkursu:
Popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci.
Rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody w poezji i prozie,
Upowszechnianie kultury żywego słowa,
Kształtowanie języka, wyobraźni i wrażliwości,
Zainteresowanie uczniów poezją i prozą polskich autorów,
Rozwijanie umiejętności występów publicznych i prezentacji na scenie.
3. Zasady uczestnictwa i przebieg konkursu:
Konkurs przeznaczony jest dla dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas 1-8.
Zakres obejmuje recytację wierszy i prozy tematycznie związanymi z lasem.
Eliminacje klasowe - wszyscy chętni uczniowie przygotowują wybrany tekst :
- oddziały/klasy 0-5 - recytacja jednego wiersza o tematyce las,
- uczniowie klas: 6 -8 – recytacja fragment prozy o tematyce las ( do 3 minut maksymalnie);
Z Każdej klasy /oddziału należy wyłonić w eliminacjach klasowych po dwóch uczniów do 20 marca 2024 r. (dane ucznia, tytuł utworu, powinny zostać przekazane nauczycielowi bibliotekarzowi).
Kategorie:
- kategoria pierwsza: klasa I i oddziały przedszkolne
- kategoria druga: klasy II i III
- kategoria trzecia: klasy IV i V
- kategoria czwarta : Klasy 6 - 8
Uczniowie prezentują wybrany przez siebie utwór w finale konkursu, który odbędzie się 27.03.2024 r. o godz. 8.15 w bibliotece szkolnej.
Obowiązuje strój galowy.
4. Kryteria oceny
Jury dokona oceny prezentacji wg następujących kryteriów:
a) dobór repertuaru,
b) interpretacja utworu,
c) kultura słowa,
d) ogólny wyraz artystyczny.
5. Nagrody :
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają nagrody ufundowane przez Nadleśnictwo Olecko.
Każdy z uczestników otrzyma dyplom.
Wyniki zostaną ogłoszone 27 marca 2024 r. po przesłuchaniu wszystkich uczestników.
6. Nauczyciele odpowiedzialni za organizację i przebieg konkursu:
Zuzanna Bitowska, Ewelina Giełazis, Dorota Włodarska
7. Skład Jury:
Iwona Narkiewicz-Bielska, przedstawiciel Nadleśnictwa w Olecku, Emilia Prosowska – PCWE/Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Olecku
„Kostka Rubika, to jest łatwe!”
Regulamin:
1.Cele konkursu:
- rozwijanie zainteresowań i zdolności matematycznych uczniów,
- kształtowanie umiejętności logicznego myślenia oraz wyobraźni przestrzennej,
- stwarzanie możliwości współzawodnictwa w rozwijaniu zainteresowań.
2.Organizatorem konkursu jest Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych w Olecku
3.Termin konkursu: 10 kwietnia 2024 r., godz. 10.00.
4.Miejsce i czas przebiegu konkursu:
sala konferencyjna Internatu przy Zespole Szkół Licealnych i Zawodowych w Olecku, ul. Gołdapska 27; czas trwania konkursu zależny jest od ilości startujących zawodników.
5.Adresat konkursu:
konkurs adresowany jest do chętnych uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych powiatu oleckiego, z podziałem na kategorie klasowe/ wiekowe:
• Klasy I-III szkół podstawowych,
• Klasy IV – VI szkół podstawowych,
• Klasy VII – VIII szkół podstawowych oraz I klasa szkoły ponadpodstawowej,
• Klasy II-V szkół ponadpodstawowych.
6.Warunki uczestnictwa:
• warunkiem uczestnictwa jest zgłoszenie udziału w zawodach drogą mailową lub dostarczenie zgłoszenia osobiście do sekretariatu szkoły do ZSLiZ w Olecku do dnia 05.04.2024 r.
7.Uczestnik może wziąć udział tylko w 2 wybranych przez siebie kategoriach konkursowych.
8.Kategorie:
- ułożenie kostki Rubika 2x2x2 w jak najkrótszym czasie,
- ułożenie kostki Rubika 3x3x3 w jak najkrótszym czasie,
- ułożenie kostki Rubika Mirror 3x3x3 w jak najkrótszym czasie.
9.Każdy zawodnik będzie miał możliwość obejrzeć kostkę przez 15 sekund przed rozpoczęciem ułożenia.
10.Każdy z zawodników ma po 3 szanse ułożenia kostki.
11.Limitem czasowym na ułożenie kostki zależny jest od kategorii wiekowej oraz kategorii kostki :
• Klasy I-III szkół podstawowych: kostka 2x2x2 – 7 min., kostka 3x3x3 -9 min., kostka Mirror 3x3x3 -12 min.
• Klasy IV – VI szkół podstawowych: kostka 2x2x2 – 4 min., kostka 3x3x3- 5 min., kostka Mirror 3x3x3 -10 min.
• Klasy VII – VIII szkół podstawowych oraz I klasa szkoły ponadpodstawowej: : kostka 2x2x2 – 3 min., kostka 3x3x3- 4 min., kostka Mirror 3x3x3 -10 min.
• Klasy II-V szkół ponadpodstawowych: kostka 2x2x2 – 3 min., kostka 3x3x3- 4 min., kostka Mirror 3x3x3 -10 min.
Jednak po przekroczeniu tego czasu następuje dyskwalifikacja ułożenia.
12. Do rywalizacji uczniowie przystąpią w kolejności wylosowanego przez siebie numeru w dniu zawodów.
13. Uczestnicy zawodów mogą używać podczas konkursu swoich kostek, jeżeli dostarczą je do sekretariatu ZSLiZ w Olecku do dnia 5 kwietnia 2024 r. do godziny 14.30. Kostki muszą być podpisane.
14.Jeżeli uczestnik nie dostarczy przedmiotu do wyznaczonego czasu będzie miał możliwość układania na kostce zaproponowanej przez organizatora.
15. Zadania konkursowe polega na:
- ułożeniu kostki w jak najkrótszym czasie,
- zabronione jest rozkładanie kostki na fragmenty,
- zabronione jest przekręcanie rogów,
- zawodnik czeka, aż zostanie wezwany do startu, a po skończonym ułożeniu dostarcza sędziemu kostkę do ponownego pomieszania,
- każde świadome przekręcenie/wyjmowanie elementów spowoduje dyskwalifikację
-jeżeli choć 1 ścianka kostki będzie źle obrócona (w innym kierunku) to do czasu ułożenia doliczamy 5 s
- czas inspekcji (15 sekund) sędziowie liczą od razu po odkryciu kostki, po upływie tego czasu doliczamy 5s w przypadku nie dostosowania się do regulaminu,
- jeżeli zdarzy się uszkodzenie kostki podczas ułożenia, zawodnik może naprawić uszkodzenie i kontynuować układanie (czas naprawy wliczany jest do czasu układania kostki),
- sędzia informuje zawodnika o uzyskanym czasie i zapisuje go na karcie wyników,
- czas liczony jest od wydania komendy START przez sędziego do momentu odłożenia kostki na stolik przez zawodnika
16.O miejscu w klasyfikacji zdecyduje najlepszy, czyli najkrótszy czas uzyskany ze wszystkich prób danego zawodnika.
W dniu 1 marca 2024r. upamiętniliśmy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych składając kwiaty oraz udostępniając na terenie szkoły gazetkę. Jest to wyraz szacunku żołnierzom antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia Polski.
Musimy pamiętać o ich niezłomnej postawie, szczerym patriotyzmie, poświęceniu i ofierze życia. Z ich dokonań wyrastała niepodległa Rzeczypospolita.
Iwona Narkiewicz - Bielska
Poniżej wklejamy linki do 10 krótkich filmów poświęconych funkcjonowaniu naszego mózgu w otoczeniu nowych technologii. 10 krótkich filmów, w których występuje niezastąpiony dr Wojciech Glac. Proszę wrzucajcie te filmy do siebie na stronę szkolną albo na media społecznościowe. Przekażcie tego emaila wszystkim nauczycielom w waszej szkole - niech oni roześlą to dalej do rodziców. Naprawdę warto przyswajać wiedzę w sposób przystępny.
Z pozdrowieniami
dr Maciej Debski
FILMY
PODCASTY
Uczniowie klasy 4 a w dniu dzisiejszym – 29 lutego 2024r., świętowali z nauczycielką matematyki wyjątkowy dzień – Setną lekcję matematyki. Były świeczki, życzenia i smaczny piernik.
Poznaliśmy alfabet MORSE’A, jeden z najbardziej popularnych systemów kodowania znaków. Został on wymyślony w 1838r. i opracowany przez amerykańskiego wynalazcę Samuela Morse'a.
Alfabet Morse'a był wykorzystywany głównie do komunikacji na odległość. Umożliwiał przekazywanie informacji na wiele sposobów, m.in. przez telegraf, znaki świetlne czy dźwiękowe. Obecnie największą popularnością kod Morse'a cieszy się wśród radioamatorów – jest to dla nich jeden ze sposobów porozumiewania się.
Podczas zajęć kodowaliśmy i odczytywaliśmy słowa za pomocą alfabetu Morse'a oraz sprawdziliśmy swoją umiejętność korzystania z drzewa kodowań.
Pomysłodawcą tematu lekcji był Filip Moroz z klasy 4a, który przygotował własnoręcznie napisaną książkę na temat alfabetu Morse'a.
Iwona Narkiewicz - Bielska
Od roku szkolnego 2023 / 2024 bierzemy udział w programie Sportowe Talenty realizowanym przez Ministerstwo Sportu i Turystyki we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.Jego celem jest diagnozowanie poziomu kondycji fizycznej dzieci w polskich szkołach oraz wyszukiwanie najbardziej utalentowanych sportowo uczniów. Fundamentem programu jest koncepcja sprawności fizycznej warunkującej zdrowie (Health Related Fitness), zaś narzędziem pozwalającym na operacjonalizację działań platforma informatyczna SportoweTalenty.pl - udostępniona nauczycielom w celu wprowadzania i monitorowania wyników pomiarów somatycznych i badań sprawnościowych przeprowadzanych podczas lekcji wychowania fizycznego.
W Polsce od trzech dekad obserwowany jest dramatyczny spadek poziomu sprawności fizycznej dzieci i młodzieży. Wprowadzenie do szkół monitorowania zmian kondycji fizycznej stwarza możliwość uzyskiwania w prosty sposób wiarygodnych informacji o stanie ich zdrowia.
Młode pokolenia będą mogły dzięki badaniu i ocenianiu kondycji fizycznej kształtować w sobie postawy troski o zdrowie, tężyznę fizyczną, wydolność i urodę własnego ciała, a także wspierać dążenia do realizacji sportowych marzeń. Zmiana trybu życia, złe nawyki żywieniowe, zmniejszona aktywność fizyczna mają negatywny wpływ na obecny stan zdrowia dzieci i młodzieży. Z badań prowadzonych przez jednostki naukowe wynika, że coraz większa liczba dzieci i młodzieży w Polsce ma problem z niewłaściwą masą ciała. Obniżona sprawność fizyczna u dzieci i młodzieży wpływa negatywnie na ich funkcjonowanie w dorosłym życiu.
W celu oceny poziomu sprawności uczestników programu zostaną przeprowadzone badania sprawności. Badane będą przejawy szybkościowych, siłowych oraz wytrzymałościowych zdolności motorycznych. Pomiary będą wykonane podczas zajęć wychowania fizycznego w wystandaryzowanych próbach sprawności, zgodnie z dostarczonymi instrukcjami.
Wyboru prób dokonano uwzględniając kryteria wiarygodności pomiarów oraz możliwości ich oceny poprzez standaryzację dla populacji ogólnopolskiej (osobno dla obu płci).
W zakres badania rozwoju somatycznego i sprawności fizycznej wejdą:
1)pomiar wysokości ciała,
2)pomiar masy ciała,
3)bieg 10x5 m,
4)beep–test – 20-sto metrowy wytrzymałościowy bieg wahadłowy wykonywany wg protokołu dla testu Eurofit,
5)podpór leżąc przodem na przedramionach, plank („deska”),
6)skok w dal z miejsca.
Realizacja Programu Sportowe Talenty niesie za sobą korzyści:
1)dla ucznia:
a)pozna swoje możliwości,
b)za rok, po kolejnym badaniu, sprawdzi, czy rośnie w optymalny sposób a jego motoryczność rozwija się na miarę możliwości,
c)nauczyciel wprowadzi wszystkie wyniki do systemu, a Ty będziesz mógł śledzić swoje postępy,
d)wyniki Twoich badań zostaną anonimowo udostępnione związkom i klubom sportowym. Jeżeli okaże się, że masz wyjątkowy talent, dysponujesz potencjałem do bycia wybitnym sportowcem, klub będzie mógł skontaktować się z Twoją szkołą i zaproponować trenowanie dyscypliny, w której będziesz naprawdę dobry i w przyszłości będziesz mógł zostać reprezentantem Polski.
2) dla rodzica / opiekuna:
Brak przygotowania Państwa dzieci do troski o kondycję fizyczną i zdrowie może wywołać zagrożenia dla jakości ich dorosłego życia. Sprawić, że zmniejszą one swoje szanse na powodzenie, sukces i samorealizację. Wsparciem w tym zakresie będzie Program Sportowe Talenty.
Gromadzone w nim wyniki pomiarów somatycznych i prób sprawności trafiają do systemu informatycznego, gdzie w pełni bezpieczne będą dostępne dla rodziców / opiekunów i ich nauczycieli. Będą obrazować przebieg rozwoju somatycznego i motorycznego dziecka.
Dostęp do wyników (anonimowo!) uzyskają też związki i kluby sportowe. Jeżeli okaże się, że Państwa dzieci mają szczególne zdolności i wyjątkowy sportowy talent, klub będzie mógł skontaktować się ze szkołą i poprosić o kontakt z Państwem. To Państwo zdecydują, czy taka oferta Was interesuje i czy Państwa dziecko będzie wyczynowo uprawiać sport.
Nasz cel to podpowiedzieć, jaki sportowy talent ma Państwa dziecko.
Iwona Narkiewicz – Bielska
Dyrektor szkoły
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone każdego roku 21 lutego. Jego celem jest ochrona różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. To dla nas, Polaków, ważne wydarzenie. Podkreśla ono wyjątkowość oraz piękno języka ojczystego. Należy więc go pielęgnować, a Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego jest do tego znakomitą okazją.
W naszej szkole również pamiętaliśmy o tym święcie. W związku z tym przygotowaliśmy każdej z klas kilka poleceń o charakterze językowym. Były to: „Łamańce językowe”, „5 sekund”, „Puzzle ortograficzne”, „Przysłowia w kalamburach” oraz „Zagadki frazeologiczne”. Uczniowie wszystkich klas biorących udział w językowej zabawie znakomicie poradzili sobie z zadaniami. Największą wiedzą na temat języka ojczystego wykazały się klasy: Va, VIIb i VIIIa. Prowadzącymi to wydarzenie byli uczniowie z oddziału VIIb: Wiktoria Bielska, Jan Gościcki, Mikołaj Iszkuło i Piotr Zieliński oraz VIa – Maria Osochocka-Karolak. O wyjątkowym charakterze tego dnia świadczył ich biało-czerwony strój oraz opaski z wyrazami z trudnością ortograficzną. Zwycięskim klasom gratulujemy. Wszystkim uczniom i nauczycielom dziękujemy za udział w zabawie.
Renata Kołdys
W najbliższym czasie odbędą się w naszej szkole konkursy matematyczne:
1) 14 marca 2024r.
Etap szkolny VIII Edycji Ogólnopolskiego Konkursu Puchacz Piotr, w którym wezmą udział uczniowie klas 2-3.
Koordynatorem konkursu jest p. Iwona Truchan.
2) 21 marca 2024r.
XXXIII edycja Międzynarodowego Konkursu KANGUR MATEMATYCZNY, w którym wezmą udział uczniowie klas 2 - 8.
Koordynatorem konkursu jest p. Paweł Karandziej.
Uczestnikom konkursów życzę powodzenia i trzymam kciuki.
Iwona Narkiewicz - Bielska
Dyrektor szkoły
Dziękujemy p. Emilii Naruszewicz z Powiatowej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Olecku za nieocenione wsparcie i uświadomienie uczniom klas 1 i 2, co to znaczy: 💚dbać o siebie i swoje zdrowie, 💚zdrowo się odżywiać, 💚świadomie wybierać produkty, które jemy.
Czasami, mniej, więcej, zamieniaj to określenia znane dzieciom ze Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku. Używaliśmy ich w rozmowie o tym, co warto jeść i robić dla dobrego samopoczucia i rozwoju organizmu.
PS. Uczniowie klas 1 i 2 doskonale wynajdywali punkty wspólne na obrazku namalowanym na naszych puzzlach wielkoformatowych i w zaleceniach Narodowe Centrum Edukacji Żywieniowej #WiedzaToZdrowie
Źródło: PSS-E w Olecku https://www.facebook.com/SPdwojka
Dzieci z grupy 0c odwiedziły szkolną kuchnię. Przedszkolaki mogły zapoznać się z pracą pań kucharek. Z bliska mogły obejrzeć wyposażenie kuchni, naczynia i urządzenia, jakimi posługują się panie kucharki podczas codziennego przygotowania posiłków. Przedszkolaki z zainteresowaniem oglądały kuchnię i pracę pań kucharek. Zobaczyły ile wysiłku wkładają panie z kuchni w przygotowanie smacznych i zdrowych posiłków dla wszystkich przedszkolaków.
Ewelina Giełazis
20 lutego 2024 roku, najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku wzięli udział w szkolnym konkursie recytatorskim „ Kocie harce”. Konkurs był zorganizowany z okazji Światowego Dnia Kota, które obchodzone jest corocznie, aby podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka.
Spośród wszystkich dzieci jury wyłoniło zwycięzców:
Kategoria I- Oddziały przedszkolne i klasy 1
I miejsce – Iga Zielińska- 0b
II miejsce - Matylda Terlecka - 0c
II miejsce – Zofia Skoczeń – 1c
III miejsce- Zuzanna Sadowska-1b
Wyróżnienie – Marcel Senkowski – 1c
Kategoria II- Klasy drugie i trzecie
I miejsce – Julia Zawistowska- 3a
II miejsce – Natan Turowicz – 3b
II miejsce – Zuzanna Niewulis – 3a
III miejsce – Julita Laszkowska – 3b
Wyróżnienie – Kajetan Kiliszek – 1b
Wyróznienie – Natalia Drozd – 3b
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!
Dorota Włodarska, Anna Buraczewska, Ewa Kosińska
Dnia 22 lutego 2024 roku świętowliśmy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji chętni uczniowie przebrali się za swoją ulubioną postać. Można było spotkać wielu bajkowych i książkowych bohaterów. Uczniowie zaprezentowali swoje stroje podczas pokazu na korytarzu szkolnym.
Admin
21 lutego 2024 r. - w Dniu Języka Ojczystego - w bibliotece szkolnej odbyło się pasowanie na czytelnika klas pierwszych. Z tej okazji łącznicy biblioteczni razem z nauczycielami bibliotekarzami zaprezentowali uczniom przedstawienie pt. "Biblioteczna lokomotywa". Następnie odbyło się uroczyste pasowanie przez Panią Dyrektor i Panią Wicedyrektor. Każdy uczeń poprzez dotknięcie specjalnej książki stał się pełnoprawnym czytelnikiem biblioteki szkolnej. Na pamiątkę dzieci otrzymały książki oraz zakładki.
Serdecznie gratulujemy naszym nowym czytelnikom. Mamy nadzieję, że od tej pory każdy pierwszak będzie często odwiedzał bibliotekę i rozbudzi w sobie potrzebę czytania oraz poznawania nowych bohaterów książkowych.
Anna Buraczewska Dorota Włodarska
Foto J.Kunicki, P.Karandziej
W dniu 20.02.2024r. w I Liceum Ogólnokształcącym w Olecku odbył się FINAŁ POWIATOWEGO KONKURSU SUDOKU - LUBIĘ TO. Udział w konkursie wzięło 8 uczniów naszej szkoły. Trzecie miejsca w swoich kategoriach zdobyli: Alicja Bajkowska z klasy 3A oraz Mikołaj Dwojakowski z klasy 7A. Wyniki przedstawiały się następująco:( w załączniku)
Wyniki Finału >>> plik PDF (940 KB)
Paweł Karandziej
Zapraszamy do bezinteresownej pomocy na rzecz zwierząt, krórych los Nam nie jest obojętny. Liczymy na Wasze wsparcie! Dzielenie się tym co mamy – to dobry nawyk!
Ofiarodawcom - serdecznie Dziękujemy!
Źródło: https://www.facebook.com/SPdwojka
"Powiedz co czujesz. Zdemaskuj emocje” to kampania społeczna Ministerstwa Zdrowia, której celem jest zwrócenie uwagi na problemy psychiczne dzieci i młodzieży. Kampania promuje specjalną infolinię 800 12 12 12 oferującą doraźne wsparcie psychologiczne dzieciom i młodzieży, a także ich rodzicom i opiekunom.
Numer działa przez całą dobę, a połączenie z nim jest bezpłatne. Młodzi ludzie, którzy od zwykłej rozmowy telefonicznej wolą komunikator, mogą skorzystać z chatu dostępnego na stronie internetowej Rzecznika Praw Dziecka
Powered by aSc EduPage
