Aktualności

          • Zaproszenie na 5. Konferencję

          • „O tym jak [nie] wiedza wpływa na życie,

            o tym jak dobre narzędzia sprzyjają budowaniu mocy”

            Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Olecku oraz Urząd Gminy Kowale Oleckie serdecznie zapraszają rodziców, opiekunów, przedstawicieli instytucji zajmujących się dziećmi i młodzieżą, a także wszystkich zainteresowanych na 5. Konferencję, która odbędzie się 22 października 2025 r. (środa) w godzinach 10:00–13:00 w sali kinowej Regionalnego Ośrodka Kultury w Olecku „Mazury Garbate”, Plac Wolności 22, 19-400 Olecko.

            W programie wydarzenia przewidziane są wystąpienia Marka Sekielskiego, Radosława Grussa, Anety Czarnieckiej „Obrazownik”.

            Uczestnictwo w konferencji można potwierdzić on-line (za pomocą kodu QR na plakacie wydarzenia) lub telefonicznie pod numerem: 87 520 30 55.

            Konferencja objęta jest patronatem:
            Warmińsko-Mazurskiego Państwowego Wojewódzkiego Inspektora Sanitarnego,
            Starosty Oleckiego oraz Burmistrza Olecka.

            Serdecznie zapraszamy do udziału w tym inspirującym wydarzeniu!

             

            Z wyrazami szacunku
            Katarzyna Dryl–Nerkowska 
            Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Olecku

             

             

          • Uczniowie klas I–III uczą się, jak bezpiecznie przechodzić przez jezdnię

          • W dniu 7 października 2025 roku uczniowie klas I–III przebywający w świetlicy szkolnej wzięli udział w praktycznych zajęciach dotyczących bezpiecznego przechodzenia przez przejście dla pieszych.

            Dzieci zostały podzielone na dwie grupy, które w ramach programu „Odblaskowa szkoła” ćwiczyły prawidłowe i ostrożne poruszanie się po drodze. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję utrwalić zasady bezpieczeństwa obowiązujące pieszych oraz poznać znaczenie elementów odblaskowych.

            Następnie odbyło się spotkanie z Panem policjantem – starszym sierżantem Maciejem Krachało z Komendy Powiatowej Policji w Olecku oraz Panią Dyrektor Iwoną Narkiewicz-Bielską. Podczas rozmowy uczniowie utrwalili sobie, jak należy zachować się przed przejściem dla pieszych i na co zwracać szczególną uwagę, aby bezpiecznie dotrzeć do celu.

            Na zakończenie wydarzenia wszyscy uczestnicy wykonali pamiątkowe zdjęcie przed budynkiem szkoły.

            To był dzień pełen nauki i dobrej zabawy – a przede wszystkim kolejny krok ku bezpiecznemu poruszaniu się po drogach!

             

            Marta Ćwikowska

          • ,,Odblaskowa szkoła'' – świetlica świeci bezpieczeństwem!

          • 2


            6 października 2025 roku w świetlicy zrobiło się naprawdę kolorowo i… błyszcząco!

            Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w zajęciach w ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Odblaskowa szkoła”. Dzieci miały okazję przypomnieć sobie i przećwiczyć zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę. Pod okiem nauczyciela ćwiczyły, jak prawidłowo korzystać z przejść dla pieszych, kiedy i jak rozglądać się przed wejściem na jezdnię oraz jakie zachowania pomagają być widocznym i bezpiecznym na drodze.

            Po zajęciach praktycznych przyszedł czas na część plastyczną. Dzieci w grupach tworzyły kolorowe kamizelki odblaskowe, które stały się symbolem bezpieczeństwa i przypomnieniem, jak ważne jest bycie widocznym, zwłaszcza w jesienne i zimowe dni, gdy szybko zapada zmrok.

            Wykonane prace zostały wyeksponowane na gazetce szkolnej, która przypomina wszystkim uczniom i pracownikom szkoły o znaczeniu odblasków i przestrzeganiu zasad ruchu drogowego. Zajęcia połączyły praktyczną naukę bezpieczeństwa z kreatywną zabawą, ucząc dzieci, że dbanie o własną widoczność może być również przyjemne i twórcze.

             

            Marta Ćwikowska

          • „Odblaskowa szkoła” w naszej świetlicy

          • Film >> Komenda Powiatowa Policji w Olecku

            W ostatnich dniach uczniowie klas I–III przebywający w świetlicy szkolnej aktywnie uczestniczyli w zajęciach realizowanych w ramach ogólnopolskiego konkursu „Odblaskowa szkoła”, w którym bierze udział nasza szkoła.

            Dzieci utrwalały i poszerzały swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa na drodze oraz widoczności po zmroku. Obejrzały film edukacyjny, który podsumował zdobytą wcześniej wiedzę, a następnie zaprezentowały elementy odblaskowe, jakie posiadają w swoim wyposażeniu.

            Podczas zajęć uczniowie stworzyli odblaskowe kamizelki oraz sygnalizacje świetlne. Gotowe prace zostały umieszczone na szkolnej gazetce, stanowiąc nie tylko piękną dekorację, ale i ważne przypomnienie, jak istotne jest bycie widocznym na drodze.

            Dzięki tym działaniom nasi najmłodsi uczniowie jeszcze lepiej rozumieją, że odblaski mogą uratować życie, a dbanie o bezpieczeństwo to obowiązek każdego uczestnika ruchu drogowego.
             

            Marta Ćwikowska

          • Nasz Portret Szkoły

          • To zdjęcie zatrzymuje coś niezwykle cennego — moment wspólnoty. Widać na nim uczniów, nauczycieli, dyrekcję i wszystkich pracowników szkoły, ale przede wszystkim widać ludzi, których łączy coś więcej niż szkolne mury — życzliwość, zaufanie i współdziałanie.

            Dzień Życzliwości to nie tylko kolorowe ubrania i uśmiechy uchwycone w kadrze. To przypomnienie, że siła relacji buduje przestrzeń, w której każdy czuje się zauważony i ważny. W świecie, który pędzi, takie chwile zatrzymują nas na moment — by spojrzeć na drugiego człowieka z ciepłem i wdzięcznością.

            To zdjęcie mówi o byciu razem mimo różnic, o wspólnym budowaniu codzienności opartej na szacunku i empatii. Bo właśnie w takich gestach — w drobnym „dzień dobry”, w uśmiechu, w pomocy podanej dłoni — rodzi się coś, co spaja społeczność i daje jej siłę.

            To nie tylko fotografia. To portret szkoły, która żyje sercem. 👩‍❤️‍👨

             

            Żródło: Facebook SP Nr 2 Olecko


             

          • Tydzień Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy

          • Za nami niezwykły czas – pełen uśmiechów, wzruszeń i chwil, które na długo zostaną w naszych sercach. Nasza szkoła tętniła dobrą energią, a każdy krok, każdy gest i każde słowo przypominały nam, jak ogromną moc ma życzliwość i bycie razem.

            • ❤️Na zajęciach wychowawczych nie tylko rozmawialiśmy o empatii i szacunku – uczyliśmy się słuchać siebie nawzajem i dostrzegać w drugim człowieku przyjaciela.
            • ❤️Korytarze ozdobiły wyjątkowe plakaty przygotowane przez starszych uczniów pod hasłem „Silna drużyna to ta, w której nikt nie jest sam”. Każdy plakat był małym manifestem dobra i symbolem wspólnoty.
            • ❤️Poczta Życzliwości sprawiła, że w dłoniach uczniów i nauczycieli lądowały kartki pełne ciepłych słów. Wystarczyło kilka zdań, by na czyjejś twarzy pojawił się szczery uśmiech.
            • ❤️Najmłodsi stworzyli piękne Puzzle Przyjaźni – każdy kawałek inny, a jednak pasujący do całości. Razem ułożyli obraz, który pokazuje, że w różnorodności tkwi nasza największa siła.
            • ❤️W fotobudce „STOP przemocy!” dzieci trzymały tabliczki z hasłami: „Reaguję”, „Pomagam”, „Jestem życzliwy”. To były proste słowa, ale z ogromną mocą.
            • ❤️Losując „Słowa, które leczą”, uczniowie odkrywali zdania, które koiły, wzmacniały i przypominały: „Jesteś ważny”, „Nie jesteś sam”.
            • ❤️W szkolnej bibliotece czekała na wszystkich biblioteczka empatii. Nauczyciele bibliotekarze czytali dzieciom bajki o przyjaźni, odrzuceniu, samotności i tolerancji. W ciszy, między słowami, rodziła się refleksja, że każdy z nas potrzebuje akceptacji i serca drugiego człowieka.
            • ❤️Finałem tego niezwykłego tygodnia był Dzień Koloru Życzliwości. Cała szkoła rozświetliła się żółtym – barwą radości, nadziei i pozytywnej energii. Wspólne zdjęcie wszystkich uczniów i pracowników szkoły było pięknym symbolem, że razem możemy więcej.

            Ten tydzień nie był tylko serią działań. To była lekcja życia – taka, której nie znajdziemy w podręczniku. Nauczyliśmy się, że dobre słowo potrafi zmienić dzień, że obecność drugiego człowieka daje siłę, a prawdziwa wspólnota to ta, w której każdy ma swoje miejsce.

            To doświadczenie zostanie z nami na długo, bo sprawiło, że spojrzeliśmy na siebie nawzajem z większą czułością – i właśnie w tej czułości kryje się prawdziwa moc wychowania.

             

            Żródło: Facebook SP Nr 2 Olecko

          • Dzieci w Miejsko-Powiatowej Bibliotece: Magia książek i kreatywnych zajęć

          • 6

            3 października 2025r. dzieci z grupy 0a odwiedziły Miejsko-Powiatową Bibliotekę Publiczną w Olecku. Podczas spotkania przedszkolaki wzięły udział w ciekawych zajęciach o tematyce jesiennej.

            Najpierw czekały na nie wesołe zabawy ruchowe, które wprowadziły wszystkich w radosny nastrój. Następnie dzieci wysłuchały opowieści o jesieni, a na zakończenie zajęć wykonały piękne prace plastyczne – kolorowe drzewa wykonane techniką wydzieranki.

            Było to wyjątkowe spotkanie, pełne kreatywności, ruchu i uśmiechu. Dziękujemy paniom z biblioteki za miłe przyjęcie i inspirujące zajęcia!

            Iwona Truchan

          • Zakończyliśmy realizację projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”

          • Pismo "Szkoła dostępna dla wszystkich" >> plik pdf

             

            Społeczność Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku uczestniczyła w latach 2023 - 2025 w ogólnopolskim projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich”, realizowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych, we współpracy z UNICEF i Ministerstwem Edukacji Narodowej.

            Celem projektu było podniesienie kompetencji nauczycieli specjalistów (pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów i terapeutów pedagogicznych), tak aby mogli jeszcze skuteczniej wspierać uczniów, rodziców i całą społeczność szkolną. Działania obejmowały m.in.:
            - wsparcie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży,
            - integrację uczniów z doświadczeniem migracji, w tym uchodźców z Ukrainy,
            - budowanie atmosfery bezpieczeństwa i akceptacji w klasie i szkole,
            - rozwijanie metod pracy sprzyjających edukacji włączającej,
            - współpracę specjalistów z nauczycielami oraz rodzicami.

            Realizatorzy projektu w naszej szkole

            Rok szkolny 2023/2024:
            •    Pedagog – Adrianna Grzeszczyk
            •    Pedagog specjalny – Karolina Ferenc
            •    Psycholog – Ewa Urbanowicz
            •    Logopeda – Diana Zawistowska
            •    Terapeuta pedagogiczny – Katarzyna Werstak

            Rok szkolny 2024/2025:
            •    Pedagog – Adrianna Grzeszczyk
            •    Logopeda – Diana Zawistowska
            •    Terapeuta pedagogiczny – Katarzyna Werstak

            Efekty udziału w projekcie

            - Profesjonalne wsparcie dla nauczycieli specjalistów w postaci szkoleń, konsultacji i superwizji.
            - Narzędzia diagnostyczne i metodyczne, pozwalające lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów.
            - Możliwość wymiany doświadczeń z innymi placówkami w całej Polsce.
            - Wzmocnienie działań na rzecz edukacji włączającej i przyjaznego klimatu szkoły.

            We wrześniu 2025 r. otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający udział szkoły w projekcie, co stanowi ważne wyróżnienie i potwierdzenie naszego zaangażowania w budowanie edukacji dostępnej dla wszystkich uczniów.

            Podziękowanie

            Pragnę serdecznie podziękować szkolnym specjalistom za ogromne zaangażowanie w realizację tego projektu. Wiem, że wymagało to od Państwa uczestnictwa w wielu godzinach szkoleń i doskonalenia zawodowego, a także przeprowadzania w naszej szkole specjalistycznych diagnoz i interwencji. To Państwa codzienna praca, cierpliwość i profesjonalizm sprawiają, że szkoła staje się miejscem naprawdę dostępnym i przyjaznym dla wszystkich uczniów.


            Z wyrazami szacunku,
            Iwona Narkiewicz - Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku


             

          • Nasza szkoła włącza się w akcję BohaterON w Twojej Szkole 2025

          • 10. Edycja Kampanii BOHATERON

            Z radością informuję, że nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w tym wyjątkowym przedsięwzięciu.

            Koordynatorami akcji są:
            - w klasach I–III oraz oddziałach przedszkolnych: pani Ewelina Giełazis,
            - w klasach IV–VIII: pani Anna Kaczor.

            BohaterON w Twojej Szkole to projekt edukacyjny skierowany do placówek oświatowych w całej Polsce. Jego celem jest popularyzowanie wiedzy historycznej, szczególnie dotyczącej Powstania Warszawskiego, oraz rozwijanie nowoczesnej edukacji patriotycznej w atrakcyjnej formie dla dzieci i młodzieży.

            Tegoroczna edycja poświęcona jest kobietom – uczestniczkom Powstania Warszawskiego, które stanowiły około 20% wszystkich powstańców i odegrały niezwykle ważną rolę w walce o wolność. Przygotowane materiały edukacyjne przybliżą sylwetki sanitariuszek, łączniczek, kobiet walczących na froncie, pełniących funkcje dowódcze, a także tych, które każdego dnia podejmowały trud walki o przetrwanie swoich rodzin.

            Dlaczego warto?

            Udział w akcji daje:
            - nauczycielom – dostęp do bezpłatnych materiałów edukacyjnych oraz ciekawych metod nauczania,

            - uczniom – atrakcyjne, angażujące zajęcia, nowoczesne spojrzenie na patriotyzm, możliwość rozmowy o trudnych tematach.

            Dla chętnych

            Uczniowie będą mogli przygotować klasowe ekspozycje upamiętniające kobiety w Powstaniu Warszawskim. Każdy uczeń opracuje własną zawieszkę z imieniem, pseudonimem, rolą wybranej uczestniczki, które wspólnie stworzą symboliczne dzieło całej szkoły.

            Serdecznie zapraszam całą społeczność szkolną do aktywnego udziału w projekcie!
            Wspólnie oddajmy hołd bohaterkom Powstania Warszawskiego i pokażmy, że pamięć o historii może łączyć pokolenia.


            Iwona Narkiewicz - Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku


             

          • Podsumowanie projektu „Szkoła Zadań Prawdziwych”

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!

            Z radością informuję, że w roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła uczestniczyła w pilotażu programu rozwoju szkół podstawowych w subregionie ełckim „Szkoła Zadań Prawdziwych”, realizowanego we współpracy z Białostocką Fundacją Kształcenia Kadr, MODN w Ełku, Narodowym Forum Doradztwa Kariery oraz Open Education Group z Białegostoku.

            Projekt trwał od października 2024 r. do września 2025 r. i stanowił wyjątkową okazję do wprowadzenia innowacji metodycznych i organizacyjnych, które pozwoliły jeszcze lepiej dostosować nauczanie do potrzeb każdego ucznia.

            W ramach działań projektowych:

            - 12 nauczycieli naszej szkoły doskonaliło swoje umiejętności zawodowe, uczestnicząc w zagranicznych i krajowych wizytach studyjnych, seminariach oraz szkoleniach.

            - Stosowane były nowoczesne metody edukacyjne, oparte na indywidualizacji pracy z uczniem i interdyscyplinarnym podejściu do nauczania.

            - Szkolna przestrzeń edukacyjna została wzbogacona o nowe wyposażenie o wartości 50 000 zł.

            - Zrealizowaliśmy dwa innowacyjne projekty edukacyjne, finansowane z grantów w łącznej wysokości 10 000 zł.

            Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i wsparciu partnerów projektowych, udział w programie pozwolił nam podnieść jakość edukacji i stworzyć inspirujące środowisko do nauki, otwarte na wyzwania współczesności.

            Uczestnicy projektu:Iwona Narkiewicz–Bielska, Regina Joanna Rynkiewicz, Ariel Tusznio, Robert Markowski, Ewa Kosińska, Ewelina Rydzewska, Adrianna Grzeszczyk, Karolina Rynkun, Anna Buraczewska, Anna Bagińska, Zuzanna Bitowska, Ewelina Giełazis.

            Serdecznie dziękuję wszystkim osobom zaangażowanym w realizację projektu – wspólnie pokazaliśmy, że nauka może być pełna pasji, nowoczesnych rozwiązań i prawdziwych wyzwań!

             

            Iwona Narkiewicz – Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku

          • Spotkanie z lasem - edukacja leśna w praktyce

          • 21

            W poniedziałek 29 września 2025 r. uczniowie klas czwartych uczestniczyli  w zajęciach terenowych w szkółce leśnej Nadleśnictwa Olecko na terenie Leśnictwa Kłosowo w miejscowości Szeszki k. Wieliczek. Panowie leśnicy Piotr Borzeński, Michał Kudrawiec, Radosław Poniatowski w interesujący sposób opowiedzieli i zapoznali nas     w praktyce z wieloaspektowością hodowli leśnej oraz roli lasów w życiu i gospodarce człowieka. Poznawaliśmy sadzoni różnych gatunków drzew (świerk, sosna, dąb, olsza czarna, brzoza, modrzew oraz drzew owocowych i krzewów), których szkółka leśna produkuje każdego roku około 1,5 mln sztuk. Dowiedzieliśmy się, że gospodarka leśna korzysta z dorobku wielu nauk przyrodniczych (gleboznawstwo, klimatologia, botanika, fizjologia roślin). Zapoznaliśmy się z infrastrukturą techniczną: dołolodownią do przechowywania sadzonek; deszczownią; zapleczem socjalnym pracowników leśnych; dawnymi i współczesnymi narzędziami wykorzystywanymi w lesie. Obserwowaliśmy zmiany zachodzące jesienią w środowisku leśnym, w którym żyje wiele gatunków zwierząt, roślin i grzybów. Nauczyliśmy się najważniejszych zasad bezpieczeństwa, które każdy z nas powinien przestrzegać w czasie leśnych wędrówek.

            Spośród uczniów rozwiązujących Ekotest najlepszy wynik uzyskali: Celina Ptaszyńska 4a, Zofia Wojczulewicz 4b, Maja Kaczyńska 4a, Gabriel Majewski 4b, Jan Pęcak 4a, Lena Marczuk 4a. Nagrody niespodzianki ufundowane przez Nadleśnictwo Olecko przygotowało zwycięzcom drobne niespodzianki. Gratulujemy ☺ 

            Naszą leśną aktywność zakończyliśmy wspólnym ogniskiem, pieczeniem kiełbasek oraz przytuleniem się do drzew. 

            Opiekę nad uczniami sprawowali p. Paweł Karandziej, p. Michał Smokowski i p. Wojciech Jegliński.

            Jesteśmy bardzo zadowoleni, iż mogliśmy poznawać las z tak bliska. 

             

            Wojciech Jegliński

          • Kulinarna przygoda klasy 3c – gofry i świeże soki!

          • Dnia 26 września, uczniowie klasy 3c wzięli udział w wyjątkowych zajęciach gastronomicznych, podczas których mogli samodzielnie przygotować pyszne gofry z bitą śmietaną i owocami oraz świeżo wyciskany sok z jabłek i pomarańczy. Było smacznie, zdrowo i bardzo wesoło!

            Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia na temat higieny w kuchni oraz bezpiecznego korzystania z urządzeń kuchennych. Następnie uczniowie, pod czujnym okiem wychowawcy, przystąpili do działania. Podzieleni na małe grupy, samodzielnie mieszali ciasto na gofry i kroili owoce.

            Każdy uczeń miał okazję przygotować swojego własnego gofra, dobierając ulubione dodatki. Na stołach szybko pojawiły się kolorowe kompozycje, które nie tylko pięknie wyglądały, ale    i wyśmienicie smakowały!

            W drugiej części zajęć uczniowie poznali proces wyciskania soku ze świeżych owoców. Korzystając z wyciskarek i sokowirówki, przygotowali pyszne soki z jabłek i pomarańczy. Dzieci dowiedziały się także, dlaczego warto sięgać po naturalne soki zamiast tych gotowych, pełnych cukru i konserwantów.

            Zajęcia były doskonałą okazją do nauki przez działanie – dzieci rozwijały nie tylko kulinarne umiejętności, ale także uczyły się współpracy, dzielenia obowiązkami oraz odpowiedzialności za wspólne miejsce pracy. 

            Zajęcia dostarczyły dzieciom mnóstwo radości i satysfakcji – mamy nadzieję, że to nie ostatnia taka inicjatywa w naszej szkole!

            Sprzęt kuchenny, z którego korzystały dzieci został zakupiony w ramach realizowanego projektu „Szkoła Zadań Prawdziwych” – program rozwoju szkół podstawowych w subregionie Ełckim.

             

             Anna Bagińska

          • Taneczna energia i radość ruchu – zajęcia pokazowe dla klas 0–3

          • W ostatnich dniach uczniowie klas 0–3 mieli okazję wziąć udział w wyjątkowych zajęciach pokazowych ruchowo-tanecznych, prowadzonych przez profesjonalistów z zewnętrznej firmy KIDS TAEM specjalizującej się w zajęciach tanecznych dla dzieci. Sala gimnastyczna zamieniła się w prawdziwą przestrzeń pełną rytmu, uśmiechu i pozytywnej energii.

            Zajęcia miały na celu nie tylko zaprezentowanie atrakcyjnej formy aktywności fizycznej, ale również pokazanie, jak taniec może wspierać wszechstronny rozwój dziecka – od koordynacji ruchowej, przez wyrażanie emocji, aż po budowanie pewności siebie i umiejętności współpracy w grupie.

            Dzieci z ogromnym entuzjazmem wzięły udział w przygotowanych ćwiczeniach – były to m.in. rytmiczne układy choreograficzne, zabawy ruchowe z muzyką oraz ćwiczenia integracyjne. Dzięki profesjonalnemu i pełnemu ciepła podejściu prowadzących, każde dziecko mogło poczuć się swobodnie i bezpiecznie, a przede wszystkim – dobrze się bawić.

            Uczniowie szybko złapali rytm i z wielką chęcią angażowali się w proponowane aktywności. Śmiech, radość i żywiołowa muzyka towarzyszyły im przez całe zajęcia. W wielu oczach dało się dostrzec prawdziwą pasję do ruchu i chęć dalszego rozwijania tanecznych umiejętności.

            Serdecznie dziękujemy prowadzącym zajęcia za zaangażowanie, profesjonalizm i stworzenie przyjaznej atmosfery, która pozwoliła dzieciom poczuć magię tańca. 
                                                                                                          

            Anna Bagińska , Ewa Kosińska

          • Tydzień budowania życzliwości, empatii i współpracy

          • W dniach 29 września – 3 października 2025 r. w naszej szkole odbędzie się cykl działań poświęconych budowaniu życzliwości, empatii i współpracy. 
            W programie m.in.:

            •  zajęcia z wychowawcami na temat szacunku i przyjaźni,
            •  akcja „POCZTA ŻYCZLIWOŚCI”,
            •  tworzenie plakatów „Silna drużyna to ta, w której nikt nie jest sam”,
            •  fotobudka „STOP PRZEMOCY!”,
            •  wspólne dzieło – Szkolne Puzzle „JESTEŚMY RÓWNI - JESTEŚMY RAZEM",
            •  „SŁOWA, KTÓRE LECZĄ” – losowanie dobrych myśli na każdy dzień,
            •  BIBLIOTECZKA EMPATII – bajki i książki o przyjaźni, tolerancji i wzajemnym wsparciu,
            •  PIĄTEK - DZIEŃ KOLORU ŻYCZLIWOŚCI 🌼 – tego dnia cała społeczność szkolna ubiera się na żółto! Kolor żółty to symbol pozytywnej energii, radości i empatii.

            To będzie tydzień pełen dobrych słów, pozytywnej energii i wspólnych działań przeciwko przemocy. Zapraszamy do śledzenia naszych relacji i dołączenia do akcji!

            Wyposażenie szkolnych stref relaksu zakupiliśmy za kwotę 50 tys. złotych w ramach realizowanego  projektu "Szkoła Zadań Prawdziwych" - program rozwoju szkół podstawowych w subregionie Ełckim.

             

            Źródło: Facebook SP Nr 2 Olecko 

             

             

          • Tydzień Budowania Relacji w naszej szkole

          • Drodzy Rodzice, Opiekunowie, Uczniowie i Nauczyciele,

            informuję, że w naszej szkole będziemy obchodzić Tydzień Budowania Relacji, który odbędzie się w dniach 29 września – 3 października 2025 r.

            To ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji, której celem jest podkreślenie znaczenia dobrych relacji w społeczności szkolnej – między uczniami, nauczycielami i rodzicami.

            W ramach obchodów zrealizujemy m.in.:

            • zajęcia i warsztaty poświęcone komunikacji, empatii i współpracy,
            • wspólne zabawy i gry integracyjne,
            • rozmowy o tym, jak dbać o atmosferę szacunku i bezpieczeństwa w szkole,
            • inicjatywy angażujące rodziców i opiekunów do współpracy w budowaniu przyjaznej przestrzeni dla dzieci.

            Serdecznie zapraszam do aktywnego udziału w tym wyjątkowym tygodniu. Wierzę, że wspólne działania przyczynią się do tworzenia lepszych warunków do nauki, rozwoju 
            i wzajemnego zrozumienia.

             

            Iwona Narkiewicz – Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku


             

          • Nasza szkoła - to wspólnota ludzi z pasją

          • Nasza szkoła to nie tylko miejsce nauki – to wspólnota ludzi z pasją. Razem: rodzice oraz uczniowie, dyrekcja, nauczyciele, pracownicy administracji i obsługi, pokazujemy, że współpraca i zaangażowanie potrafią zmieniać marzenia w rzeczywistość. 
             

            To właśnie dzięki tej sile i jedności możemy tworzyć nowoczesną, przyjazną i inspirującą szkołę dla każdego dziecka. 

            Dziękujemy Pani Sylwii Wieloch - Burmistrz Olecka za piękne słowa i docenienie naszej pracy! 

             

            Film dzięki uprzejmości - Sylwia Wieloch

            Źródło: Facebook SP Nr 2 Olecko 

             

             

            Kiedy szkoła jest zadbana, uczniowie mają dostęp do nowoczesnych pomocy dydaktycznych, a nauczyciele stale podnoszą swoje kompetencje – to nie dzieje się przypadkiem. To efekt codziennej pracy, wizji i ogromnego zaangażowania dyrektora, wspieranego przez zaangażowany i otwarty na nowe rozwiązania zespół.
            Dziś prezentacja kolejnej szkoły. Zobaczcie czego udało się dokonać między innymi dzięki projektom zrealizowanym w Szkoła Podstawowa  nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku:

            • W latach 2020 – 2022 projekt „Widzę i pamiętam. Robię i rozumiem.” współfinansowany z EFS w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020, pozyskana kwota w wysokości 48244,80 zł została przeznaczona na zajęcia uczniów, zakup pomocy dydaktycznych, wyposażenie dwóch sal integracji sensorycznej oraz doskonalenie nauczycieli. 
            • W roku szkolnym 2021 / 2022 program edukacyjno – technologiczny „Laboratoria Przyszłości”, za pozyskaną kwotę w wysokości  95700 zł Pani Dyrektor wyposażyła  m.in szkolną pracownię chemiczną w wirtualne laboratorium, pracownię techniczną w stanowiska do prac technicznych, stworzyła mini studio nagrań, zakupiła roboty Photon.
            • Rządowy program na lata 2020 – 2024 „Aktywna Tablica” w ramach którego zakupiła pomoce dydaktyczne i narzędzia do diagnozy, terapii oraz kształcenia uczniów ze SPE za kwotę 43750 zł.
            • W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa realizowanego w oddziałach przedszkolnych i bibliotece szkolnej, pozyskała środki na zakup książek oraz wyposażenia biblioteki szkolnej w kolejnych edycjach:
            • 📚edycja 2025: 
            • oddziały przedszkolne 31250 zł, 
            • biblioteka szkolna 15000zł;
            • 📚edycja 2024: 
            • oddziały przedszkolne 3125 zł;
            • 📚edycja 2023: 
            • oddziały przedszkolne 3750 zł;
            • 📚edycja 2022: 
            • biblioteka szkolna 15000 zł. 
            • W roku szkolnym 2022/2023 pilotaż projektu innowacyjno - wdrożeniowego w zakresie oceny funkcjonalnej: „Monitorowanie rozwoju ucznia z trudnościami - wdrażanie i monitorowanie realizacji zaleceń zawartych w modelowym planie wsparcia oraz ocena jego skuteczności, realizacja wsparcia ucznia w szkole”. 
            • Projekt polegał na badaniu i opracowaniu modelowych rozwiązań na rzecz świadczonego lokalnie międzysektorowego wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin na podstawie metodyki oceny funkcjonalnej z wykorzystaniem Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia – ICF. 
            • Pozyskana kwota w wysokości 2490 zł została wykorzystana na zorganizowanie uczniom zajęć w szkole oraz rozwijających zainteresowania poza szkołą adekwatnych do potrzeb dzieci i zgodnych z przeprowadzoną diagnozą. Dwoje nauczycieli podniosło swoje kwalifikacje w zakresie Treningu Umiejętności Społecznych.
            • W latach 2023 – 2025 program „Szkoła dostępna dla wszystkich”, który jest wspólnym przedsięwzięciem Instytutu Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwa Edukacji 
            • i Nauki. Od 2023 r. SP2 jest w gronie 35 szkół z województwa warmińsko – mazurskiego, które zakwalifikowały się do udziału w projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessibile School for All). Do udziału w tej inicjatywie zgłosiło się ponad 2000 specjalistów z całej Polski. W ramach tego działania szkoła zaproponowała rodzicom bezpłatne  konsultacje specjalistyczne udzielane przez psychiatrów, psychoterapeutów, psychologów klinicznych, pedagogów specjalnych, asystentów kulturowych. 
            • W roku szkolnym 2023/2024:
            • projekt „Cyber – świadomi uczniowie SP Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku” realizowany w ramach programu ERASMUS+ „Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej” konkurs 2022 runda 1 KA1, pozyskano kwotę 48881 Euro na zajęcia w szkole oraz wyjazd 30 uczniów 
            • i 6 nauczycieli do Grecji.
            • projekt  “Ekopracownia – zielone serce szkoły” Pani Dyrektor pozyskała z Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie kwotę 55556 zł na remont i wyposażenie pracowni przyrodniczej.
            • we współpracy z ROK Mazury Garbate  Pani Dyrektor wyposażyła pracownię językową o wartości 50000 zł.
            • W roku szkolnym 2024 / 2025:
            • projekt “Media Mądrze: budowanie świadomości cyfrowej” finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+  krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej, pozyskała kwotę 57600 Euro na zajęcia w szkole oraz wyjazd 30 uczniów i 5 nauczycieli do Grecji.
            • projekt „Ekologiczna Dwójka”, Pani Dyrektor pozyskała z WFOŚiG w Olsztynie kolejną kwotę, 8000 zł na zakup pomocy związanych z odnawialnymi źródłami energii.
            • program rozwoju szkół w subregionie ełckim „Szkoła Zadań Prawdziwych”, którego celem jest pogłębiona analiza funkcjonowania szkoły oraz wdrażanie działań innowacyjnych. Kolejne środki w wysokości 50000ł na wyposażenie przestrzeni uczniowskiej na korytarzach szkolnych oraz 10000 zł na realizację dwóch projektów edukacyjnych. Dwunastu nauczycieli wzięło udział w wizytach studyjnych zorganizowanych w szkołach w Wenecji, Mikołajkach, Mrągowie. Kętrzynie, Białymstoku i Supraślu oraz w doskonaleniu zawodowym podnoszącym kompetencje w zakresie indywidualizacji, grywalizacji, wielojęzyczności i interdyscyplinarności.
            • Szkoła Podstawowa nr 2 w Olecku to dowód, że determinacja, kreatywność i aktywność lidera przynoszą realne efekty – dla uczniów, nauczycieli i całej społeczności. 


            Iwona Narkiewicz-Bielska gratuluję i dziękuję Pani i całemu Pani zespołowi !
            A jak Wam się podoba?

            Dziękujemy Pani Sylwii Wieloch - Burmistrz Olecka za piękne słowa i docenienie naszej pracy!

             

            Źródło: Facebook Sylwia Wieloch

          • Program „Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą”

          • Z radością informuję, że nasza szkoła znalazła się w gronie 170 placówek z całej Polski, które w roku szkolnym 2025/2026 wezmą udział w programie „Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą”. Do programu zgłosiło się ponad 360 szkół.

            Dlaczego to ważne?

            Udział w programie daje nam możliwość wzmacniania odporności psychicznej naszych uczniów i uczennic, a także wspiera realizację kierunków polityki oświatowej MEN:

            • profilaktyka przemocy rówieśniczej oraz troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży,
            • wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez ocenianie kształtujące i metody aktywizujące.

            Co oferuje program?

            • narzędzie do diagnozy obszarów wymagających wsparcia,
            • bezpłatny udział w konferencji inaugurującej program w Warszawie,
            • przewodnik z propozycjami działań wzmacniających odporność psychiczną,
            • mentorskie wsparcie moderatorów i moderatorek,
            • webinaria z ekspertami,
            • proste zasady sprawozdawczości.

            Zakres tematyczny programu obejmuje trzy główne obszary:

            • samoświadomość i zarządzanie sobą – wzmacnianie poczucia wartości, radzenie sobie ze stresem, troska o zdrowie i równowagę.
            • relacje interpersonalne – budowanie atmosfery zaufania, rozwijanie empatii i komunikacji bez przemocy.
            • życie społeczne – wspieranie sprawczości i zaangażowania uczniów, rozwijanie krytycznego myślenia.

            Koordynatorem zespołu szkolnego będzie pani Karolina Paulina Rynkun – pedagog.
            Członkami zespołu pani Adrianna Grzeszczyk – psycholog oraz pani Katarzyna Werstak – pedagog specjalny.

            Strona internetowa programu, który posiada patronat honorowy Ministerstwa Edukacji Narodowej:  Kurs na Odporność – Szkoła z Klasą

             

            Iwona Narkiewicz-Bielska
            Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2
            im. Mikołaja Kopernika w Olecku

          • Papier dawniej i dziś

          • Dnia 22 września 2025r. grupa przedszkolna z oddziału 0B wybrała się na warsztaty zorganizowane w Powiatowej Bibliotece Pedagogicznej.Tematem zajęć był  - „Papier dawniej i dziś”.

            Dzieci poznały historię powstania papieru, do czego i z czego jest pozyskiwany oraz dowiedziały się, do czego w życiu codziennym jest wykorzystywany. Zajęcia były bardzo interesujące. Część praktyczna okazała się świetną zabawą sensoryczną oraz pobudzającą wyobraźnię w ozdabianiu papieru czerpanego.  

             

            Katarzyna Rojek

          • Dzień bez auta w Olecku – aktywnie na 7-kilometrowej trasie

          • 2

            22 września 2025 roku w Olecku odbyła się akcja „Dzień bez auta”, zorganizowana przez Komendę Powiatową Policji i Urząd Miejski w Olecku oraz Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji w Olecku. Wydarzenie wpisało się w ogólnopolskie obchody Europejskiego Tygodnia Mobilności, którego celem jest promowanie zdrowego, aktywnego trybu życia oraz korzystania z alternatywnych form transportu.

            Start imprezy zaplanowano na godzinę 10:00. Uczestnicy wyruszyli z parkingu przy sklepie Kaufland, a następnie pokonali około 7-kilometrową trasę. Każdy mógł wybrać formę udziału – pieszo, biegiem lub rowerem. W akcji aktywnie uczestniczyli uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku – klasy 3, 2b oraz 8a, która trasę przejechała rowerami.

            Po sportowych zmaganiach uczestnicy spotkali się na terenie MOSiR w Olecku, gdzie czekało na nich ognisko integracyjne. Była to okazja do wspólnej zabawy, rozmów i odpoczynku po aktywnym dniu. Ognisko stało się naturalnym dopełnieniem wydarzenia, łącząc sportowy wysiłek z integracją uczniów i budowaniem lokalnej wspólnoty. Na zakończenie dzieci otrzymały od funkcjonariuszy policji odblaski, które mają przypominać o bezpieczeństwie i obowiązku bycia widocznym na drodze.

             

            Ewa Kosińska, Anna Bagińska

          • Wycieczka rowerowa uczniów klasy 8 A w ramach inicjatywy "Odblaskowa szkoła"

          • W ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Odblaskowa szkoła”, uczniowie klasy ósmej wzięli udział w wycieczce rowerowej, której celem było nie tylko promowanie aktywnego stylu życia, ale przede wszystkim przypomnienie i utrwalenie zasad bezpiecznego poruszania się po drogach.

            Przed rozpoczęciem wyprawy uczniowie zostali zapoznani z aktualnymi przepisami ruchu drogowego dotyczącymi rowerzystów oraz omówili najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Każdy uczestnik posiadał obowiązkowe elementy odblaskowe oraz kamizelkę odblaskową, co zwiększyło ich widoczność na drodze i uświadomiło, jak ważne jest odpowiednie przygotowanie do samodzielnego uczestnictwa w ruchu drogowym.

            Podczas przejazdu uczniowie ćwiczyli zasady przemieszczania się w kolumnie rowerowej, utrzymywania odpowiednich odstępów i sygnalizowania manewrów. Duży nacisk położono na rozwijanie uważności i ostrożności w kontaktach z innymi uczestnikami ruchu, zarówno podczas jazdy, jak i postoju.

            Zwieńczeniem wycieczki było wspólne ognisko, które stało się okazją do integracji zespołu klasowego. Uczniowie piekli kiełbaski, prowadzili rozmowy, śmiali się i uczestniczyli w zabawach towarzyskich, umacniając więzi koleżeńskie w miłej i bezpiecznej atmosferze.

            Serdeczne podziękowania kieruję do Rodziców, którzy zaangażowali się w opiekę podczas przejazdu oraz przygotowanie zdrowych przekąsek na ognisko. Dzięki ich wsparciu wycieczka przebiegła sprawnie i bezpiecznie, a uczniowie wrócili z niej pełni pozytywnych wrażeń.

            Wiesław Bukpaś